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Presentation: G5e SymPy: Beispiele - Pythonkurs (PDF)

G5e SymPy: Beispiele - Pythonkurs (PDF)

Die Datei enthält die Präsentation „G5e SymPy: Beispiele - Pythonkurs“. Um das Argument für die breite und hilfreiche Verwendungsmöglichkeit der

Software: Rechentrainer RÜPEL

Rechentrainer RÜPEL

Mit RÜPEL können Schüler Rechenaufgaben (im Wesentlichen bis zur 8. Klasse Gymnasium) Zeile für Zeile eingeben und vom Computer korrigieren lassen

Sonstiges: Potenzgesetze für rationale Zahlen (pdf)

Potenzgesetze für rationale Zahlen (pdf)

Auf diesem Blatt findet ihr fünf Potenzgesetze für rationale Zahlen.

Sonstiges: Lösungsverfahren (pdf)

Lösungsverfahren (pdf)

Auf diesem Merkblatt wird sowohl die grafische als auch die rechnerische Lösung für Gleichungen dargestellt. Hierbei wird auf das Gleichsetzungs-

Sonstiges: Potenzgesetze für rationale Zahlen (zip)

Potenzgesetze für rationale Zahlen (zip)

Auf diesem Blatt findet ihr fünf Potenzgesetze für rationale Zahlen. Hier handelt es sich um eine LaTeX-Quelle.

Ubung: G5e SymPy: Beispiele - Pythonkurs (ZIP)

G5e SymPy: Beispiele - Pythonkurs (ZIP)

Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Um das Argument für die breite und

Sonstiges: Lösungsverfahren (zip)

Lösungsverfahren (zip)

Auf diesem Merkblatt wird sowohl die grafische als auch die rechnerische Lösung für Gleichungen dargestellt. Hierbei wird auf das Gleichsetzungs-

Interaktion: Space Bubbles 2

Space Bubbles 2

Spielerische Veranschaulichung von Steigung und d Wert bei der Geradengleichung: y = kx+d.

Interaktion: Matrizenmultiplikation

Matrizenmultiplikation

Beide Matrizen können beliebig verändert werden. Die Spalten- und Zeilenzahl der Matrize A sowie die Spaltenzahl der Matrize B ist variabel.

Unterrichtsbaustein: Durchschnitts- und Momentangeschwindigkeit

Durchschnitts- und Momentangeschwindigkeit

"Um die "Schnelligkeit" einer nicht gleichförmigen Bewegung beschreiben zu können, haben die Physiker die Begriffe Durchschnittsgeschwindigkeit v¯

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 8 "Schneemann"

Modul 1 | Arbeitsblatt 8 "Schneemann"

Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität

Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 9 "Medikamente"

Modul 1 | Arbeitsblatt 9 "Medikamente"

Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität

Video: Rayleigh- und Mie-Streuung an wachsenden Schwefelkörnchen

Rayleigh- und Mie-Streuung an wachsenden Schwefelkörnchen

Welche Wellenlängen des Lichts wie gestreut werden, hängt stark von der Größe der streuenden Körper ab. Um diesen Effekt zu beobachten, betrachten wir

Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 1 "Nebeltarnung für Kernkraftwerke"

Modul 1 | Arbeitsblatt 1 "Nebeltarnung für Kernkraftwerke"

Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität

Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 10 "Themenübersicht Lückentext"

Modul 1 | Arbeitsblatt 10 "Themenübersicht Lückentext"

Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität

Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 2 "Flughafen Berlin-Brandenburg"

Modul 1 | Arbeitsblatt 2 "Flughafen Berlin-Brandenburg"

Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität

Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 3 "Schwankende Währungskurse"

Modul 1 | Arbeitsblatt 3 "Schwankende Währungskurse"

Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität

Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 4 "Assuan-Staudamm"

Modul 1 | Arbeitsblatt 4 "Assuan-Staudamm"

Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität

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