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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Arbeitsblatt: Wie entsteht Geld? – Teil II: Buchgeld (Unterrichtsvorlage zum Erklärfilm)

Wie entsteht Geld? – Teil II: Buchgeld (Unterrichtsvorlage zum Erklärfilm)

Im Wirtschaftsleben zahlt man kleinere Einkäufe oft mit Banknoten und Münzen. Größere Beträge werden hingegen ohne Bargeld mit einer Überweisung oder

Arbeitsblatt: Wie entsteht Geld? – Teil III: Zentralbankgeld (Unterrichtsvorlage zum Erklärfilm)

Wie entsteht Geld? – Teil III: Zentralbankgeld (Unterrichtsvorlage zum Erklärfilm)

Im Euroraum ist der Euro die gemeinsame Währung. Die Euro-Banknoten und -münzen sind das gesetzliche Zahlungsmittel. Nur die Zentralbanken – in

Video: Wie entsteht Geld? – Teil III: Zentralbankgeld (Erklärfilm)

Wie entsteht Geld? – Teil III: Zentralbankgeld (Erklärfilm)

Im Euroraum ist der Euro die gemeinsame Währung. Die Euro-Banknoten und -Münzen sind das gesetzliche Zahlungsmittel. Nur die Zentralbanken – in

Unterrichtsbaustein: Wie reagieren Angebot und Nachfrage auf Veränderungen am Markt?

Wie reagieren Angebot und Nachfrage auf Veränderungen am Markt?

Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit den unterschiedlichen Einflussfaktoren auf die Angebots- und Nachfragekurve. In einer Simulation werden

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Wirtschaftskreislauf interaktiv

Wirtschaftskreislauf interaktiv

Diese interaktive Anwendung unterstützt eine Unterrichtseinheit zum Thema Wirtschaftskreislauf. Die Schülerinnen und Schüler wenden ihr erworbenes

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Wirtschaftspolitik ist kein Hexenwerk – Oder doch? Das "Magische Viereck"

Wirtschaftspolitik ist kein Hexenwerk – Oder doch? Das "Magische Viereck"

Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem volkswirtschaftlichen System des Magischen Vierecks und erklärt die Ziele und Maßnahmen. Mit der

Unterrichtsbaustein

Bild: Zeichen der Münzprägeanstalten in Deutschland

Zeichen der Münzprägeanstalten in Deutschland

In Deutschland stellen noch fünf staatliche Münzstätten Euro-Münzen her. Darauf weist der aufgeprägte Buchstabe hin. Die scheinbar willkürlich

Video: Zinsen berechnen mit deutscher (kaufmännischer) Methode

Zinsen berechnen mit deutscher (kaufmännischer) Methode

Im Video wird die allgemeine Zinsformel nach der 30/360-Methode hergeleitet, nach der das Zinsjahr immer 360 Tage umfasst.

Bild: Zusätzliche Sicherheitsmerkmale der höheren Banknotenwerte

Zusätzliche Sicherheitsmerkmale der höheren Banknotenwerte

Mit zunehmendem Wert der Euro-Banknoten steigt die Anzahl der Sicherheitsmerkmale. So lassen sich Banknoten ab 20 Euro nicht allein anhand der

Unterrichtsbaustein: Zwischen Profitstreben und gesellschaftlicher Verantwortung – welche Ziele haben Unternehmen?

Zwischen Profitstreben und gesellschaftlicher Verantwortung – welche Ziele haben Unternehmen?

Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit den unterschiedlichen Zielen, die ein Unternehmen verfolgen kann. Dabei setzen sich die Schülerinnen und

Unterrichtsbaustein

Bild: Touching Music - Klassenmusizieren und musikalisches Körpererleben als Zugang zu postdigitalen Musikkulturen

Touching Music - Klassenmusizieren und musikalisches Körpererleben als Zugang zu postdigitalen Musikkulturen

Dieses Nutzungskonzept richtet sich an Fortbildner:innen, Fachberater:innen, Multimedia-berater:innen, Multiplika-tor:innen sowie Mitarbeiter:innen an

Eine Kauffrau für IT-Systemmanagement berät eine Kundin über digitale Trainings.

Kaufmann für IT-Systemmanagement (m/w/d)

Aktuell gültig

Fassung vom: 13.12.2019

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Bild: Turing Test - Alan Turing - 1950 - Schema

Turing Test - Alan Turing - 1950 - Schema

Diese mit KI-Unterstützung erstellte Abbildung illustriert den Versuchsaufbau des sogenannten Turing-Tests.

Unterrichtsbaustein: Leittext „Aufbrechen und küchenfertiges Zerwirken eines selbst erlegten Stückes Rehwild“

Leittext „Aufbrechen und küchenfertiges Zerwirken eines selbst erlegten Stückes Rehwild“

Jeder Bundesbürger verzehrt durchschnittlich knapp 1 kg Wildbret pro Jahr. Etwas mehr als die Hälfte davon stammt aus heimischen Revieren. Der

Unterrichtsbaustein

Entdeckendes: Leittext „Erkennen und Bewerten von Biodiversitätspotenzialen auf landwirtschaftlichen Betrieben““

Leittext „Erkennen und Bewerten von Biodiversitätspotenzialen auf landwirtschaftlichen Betrieben““

Mithilfe dieses Leittextes soll den Auszubildenden das Wissen zu den Besonderheiten von Biodiversität in der Agrarlandschaft vermittelt werden. In

Entdeckendes Lernen

Unterrichtsbaustein: Leittext „Kultur- und Jungwuchspflege mit dem Freischneider“

Leittext „Kultur- und Jungwuchspflege mit dem Freischneider“

Mit der richtig ausgeführten Kultur- und Jungwuchspflege werden die Voraussetzungen für qualitativ hochwertige und ökologisch vielfältige Waldbestände

Unterrichtsbaustein

Interaktion: Interaktiver Selbsttest: Welcher Kauftyp bist du?

Interaktiver Selbsttest: Welcher Kauftyp bist du?

Um Kundinnen und Kunden wirkungsvoll anzusprechen, werden sie von den Werbemachenden in bestimmte Kauftypen eingeteilt. Es ist gängige Praxis, dass

Interaktion: Job Dive 360°: Gesundheitsberufe

Job Dive 360°: Gesundheitsberufe

Im „Job Dive 360°“-Berufsfeldpanorama „Pflege“ erkunden Nutzerinnen und Nutzer auf interaktive Weise die vielseitige Welt des Pflegeberufes. In

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