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Modul 2: Suchmaschinen kennen und nutzen - Lehrhinweis zum Arbeitsauftrag: Seriöse Quellen erkennen
Die folgende Darstellung erläutert Ausbildenden und Lehrenden, wie Arbeitsauftrag „Seriöse Quellen erkennen“ nach Bearbeitung durch die Lernenden
Arbeitsblatt
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Modul 2: Suchmaschinen kennen und nutzen
Arbeitsauftrag: Wie unterscheiden sich die verschiedenen Suchmaschinen? Finden Sie Unterschiede und Gemeinsamkeiten!
Arbeitsblatt
Mediathek
Modul 2: Video Suchmaschinen kennen und nutzen
Das Video illustriert in einer vereinfachten Darstellungsweise, wie Suchmaschinen funktionieren.
Video
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Modul 2: Suchmaschinen kennen und nutzen - Lehrhinweise zu Arbeitsauftrag „Suchmaschinen vergleichen“
Die vorliegenden Tabellen erläutert Ausbildenden und Lehrenden, wie der Arbeitsauftrag „Suchmaschinen vergleichen“ nach der Bearbeitung besprochen
Arbeitsblatt
Mediathek
Modul 2: Suchmaschinen kennen und nutzen - Lehrvortrag Funktionsweise von Suchmaschine
Die Materialien erläutern die Funktionsweise von Suchmaschine und veranschaulichen mithilfe von grafischen Darstellungen, wie eine Suche und ein
Text
Mediathek
A2-3 Trainingsdaten ... und ihre Rolle beim Maschinellen Lernen (Folien zum Video)
In den Folien zum Video zum Thema „A2-3 Trainingsdaten ... und ihre Rolle beim Maschinellen Lernen“ geht es darum, woher Trainingsdaten für KI-Modelle
Präsentation
Mediathek
Modul 2: Suchmaschinen kennen und nutzen - Lehrvortrag Funktionsweise von Suchmaschine (pptx)
Die Materialien erläutern die Funktionsweise von Suchmaschine und veranschaulichen mithilfe von grafischen Darstellungen, wie eine Suche und ein
Unterrichtsbaustein
Mediathek
Modul 2: Suchmaschinen kennen und nutzen - Lehrvortrag: Warum Alternativen zu Google nutzen?
Das vorliegende Dokument beinhaltet Stichworte zur Frage, warum es sinnvoll sein kann, andere Suchmaschinen als Google zu verwenden. Es richtet sich
Arbeitsblatt
News
10.000 € gewinnen: Deutscher Arbeitgeberpreis für Bildung 2025
Die Ausschreibung zum Deutschen Arbeitgeberpreis für Bildung 2025 hat begonnen. Das Thema in diesem Jahr ist: „Zusammenhalt stärken – Demokratie
HubbS-Redaktion
Beruf
Fachangestellter für Markt- und Sozialforschung (m/w/d)
Fachangestellte für Markt- und Sozialforschung eruieren wirtschaftliche und gesellschaftliche Entwicklungen. Dazu planen sie Marktstudien und
Mediathek
Modul 2: Suchmaschinen kennen und nutzen - Alternativen zu Google
Das Arbeitsblatt bietet eine Tabelle mit einer Übersicht über Alternativen zu Google sowie erläuternden Texten zu den Merkmalen der jeweiligen
Arbeitsblatt
Mediathek
Nr. 109: Flüchtlinge
Es scheinen sich zumindest alle einig: Die derzeit wachsende Zahl an Menschen in Deutschland, die aus ihrer Heimat geflüchtet sind, wird unser
Unterrichtsbaustein
Mediathek
C8-5 Clusteranalyse - Evaluierung - Teil 2: Extrinsische Evaluierung. Folien zum Video
Die Folien zum Video „C8-5 Clusteranalyse - Evaluierung - Teil 2: Extrinsische Evaluierung“ erklären die extrinsische Evaluierung von Clusteranalysen
Präsentation
Mediathek
Modul 2: Suchmaschinen kennen und nutzen - Lehrhinweis Arbeitsauftrag Wikipedia
Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden, wie Arbeitsauftrag „Wikipedia verstehen“ eingeführt und im Nachgang besprochen werden
Arbeitsblatt
Mediathek
Modul 2: Suchmaschinen kennen und nutzen - Arbeitsauftrag Wikipedia
Nutzen Sie Wikipedia? Wahrscheinlich ja – die Webseite wird weltweit im Monat rund fünf Milliarden Mal besucht und ist damit die bekannteste Online
Arbeitsblatt
Mediathek
Das Recht auf Wohnen (PPT)
Die Präsentation befasst sich mit dem Anspruch auf angemessenen Wohnraum, der in Artikel 106 der Bayerischen Verfassung und der Allgemeinen Erklärung
Präsentation, Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Mediathek
Das Recht auf Wohnen (PDF)
Das Material beleuchtet, was unter "angemessenem Wohnraum" verstanden wird und setzt sich mit Artikel 106 der Bayerischen Verfassung sowie
Unterrichtsplanung, Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Mediathek
Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | TikTok und Ich
In diesem Modul steht zunächst die Reflexion über die App und den Raum, den sie bietet, im Fokus. Dabei geht es um die eigene Mediennutzung und die
Unterrichtsplanung, Übung
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