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Interaktion: mooveBS Elektrotechnik – Schrankensteuerung instand setzen
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mooveBS Elektrotechnik – Schrankensteuerung instand setzen
Das Lernprojekt „Schrankensteuerung instand setzen“ beinhaltet drei Lernthemen. Im Rahmen des Lernprojektes analysieren die Lernenden im ersten
Interaktion
Ländermaterial
Webseite: Asynchrone Modulo-n-Zähler
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Asynchrone Modulo-n-Zähler
Der Artikel erläutert das Prinzip asynchroner Modulo‑n‑Zähler, die nur bis zu einer festgelegten Anzahl von Zählstufen arbeiten und anschließend
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Webseite: Differenzverstärker mit Transistoren
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Differenzverstärker mit Transistoren
Der Artikel beschreibt den Differenzverstärker mit zwei Transistoren, der Differenzspannungen zwischen zwei Eingängen verstärkt. Es wird erläutert
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Unterrichtsbaustein: Rückkopplungs-Prinzip
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Rückkopplungs-Prinzip
Mit einem kleinen Sinusgenerator wird der Schwingkreis zu erzwungenen Schwingungen angeregt. Die Frequenz des Generators sollte so eingestellt sein
Unterrichtsbaustein
Webseite: Class-B-Transistor-Gegentaktverstärker
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Class-B-Transistor-Gegentaktverstärker
Der Artikel beschreibt den Class‑B-Gegentaktverstärker als Transistorendstufe mit zwei abwechselnd arbeitenden Transistoren, die jeweils nur eine
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Unterrichtsbaustein: Magnetische Kraft auf einen stromdurchflossenen Kohlestift
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Magnetische Kraft auf einen stromdurchflossenen Kohlestift
Ein kurzer runder Kohlestab (z.B. von einer Kohlenbogenlampe) wird frei beweglich auf zwei waagerechte Eisenstangen gelegt, die als Stromzuführung
Unterrichtsbaustein
Simulation: Stehende elektromagnetische Welle (Simulation)
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Stehende elektromagnetische Welle (Simulation)
"Stehende Elektromagnetische Wellen unterscheiden sich von fortschreitenden Wellen dadurch, dass sich das Elektrische Feld jederzeit im gleichen oder
Simulation
Video: Steuern mit einem Relais
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Steuern mit einem Relais
Das Demonstrationsexperiment zeigt die Anwendung eines Relais.
Video
Unterrichtsbaustein: Leiter und Nichtleiter
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Leiter und Nichtleiter
Das Wichtigste auf einen Blick: Materialien können grob in zwei Kategorien eingeteilt werden: Leiter (z.B. Metalle) und Nichtleiter (z.B. Kunststoffe)
Unterrichtsbaustein
Webseite: Der Videokopftrommel-Servokreis
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Der Videokopftrommel-Servokreis
Der Artikel beschreibt den Videokopftrommel‑Servokreis als Regelung des Kopftrommelmotors im Videorekorder. Dabei werden Aufbau und Ansteuerung des
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Unterrichtsbaustein: Frequenzabhängigkeit des induktiven Widerstands
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Frequenzabhängigkeit des induktiven Widerstands
Versuch - Aufbau und Durchführung: Man schließt einen Sinusgenerator an eine Serienschaltung von Spule und Widerstand an. Man misst die an der Spule
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Unterrichtsbaustein: Frequenzabhängigkeit des kapazitiven Widerstands
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Frequenzabhängigkeit des kapazitiven Widerstands
Versuch - Aufbau und Durchführung: Man schließt einen Sinusgenerator an eine Serienschaltung von Kondensator und Widerstand an. Man misst die am
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Hochpass
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Hochpass
Es werden zwei Wechselspannungen (Sinusgenerator mit 1400Hz) und gewöhnliches Netzgerät (50Hz) in Serie geschaltet. Es ist dabei zu beachten, dass
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Unterrichtsbaustein: Serienresonanzkreis
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Serienresonanzkreis
Man schließt an den Ausgang des Sinusgenerators eine Serienschaltung aus Kondensator und Spule und einer empfindlichen Glühlampe L2 an. Parallel dazu
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Tiefpass
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Tiefpass
Es werden zwei Wechselspannungen (Sinusgenerator mit 1400Hz) und gewöhnliches Netzgerät (50Hz) in Serie geschaltet. Es ist dabei zu beachten, dass
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Eine Elektronikerin für Betriebstechnik vermisst ein Werkstück aus Metall.
Beruf
Elektroniker für Betriebstechnik (m/w/d)
Elektronikerinnen und Elektroniker für Betriebstechnik sorgen dafür, dass elektrische Anlagen in den Bereichen industrielle Betriebsanlagen
Unterrichtsbaustein: Vorwiderstand für einen Temperaturfühler dimensionieren
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Vorwiderstand für einen Temperaturfühler dimensionieren
Eine Belüftungsanlage einer Kfz-Werkstatt wird mit einer LOGO gesteuert. Damit die Klappe der Belüftungsanlage bei 35°C öffnet, muss ein
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Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Niederfrequente erzwungene Schwingungen
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Niederfrequente erzwungene Schwingungen
Zunächst wird der ohmsche Widerstand an die Wechselstromquelle variabler Frequenz (z.B. 15V/ 1Hz) angeschlossen. Man beobachtet mit den im
Unterrichtsbaustein

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