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Globaler Freihandel – Entwicklungshemminis oder Wachstumsmotor für die Entwicklungsländer?
In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem globalen Freihandel am Beispiel von Ghana und Deutschland. Die
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Homo oeconomicus – Zeit für den Abschied?
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit Modellen in der Wirtschaft und Verteilungsspielen. Dabei werden die Kritik des Ultimatumspiels am Modell
Unterrichtsbaustein
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Planspiel Wirtschaftsordnung: Die Gestaltung einer neuen Welt
Diese Unterrichtseinheit vermittelt die Funktionen und Aufgaben einer Wirtschaftsordnung. Mithilfe eines Planspiels erarbeiten die Schülerinnen und
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Social Entrepreneurship: Unternehmerinnen und Unternehmer mit einer sozialen Mission
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem Konzept von (sozialen) Unternehmen. Anhand von Fallbeispielen werden Idee, Eigenschaften und Ziele
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Zwischen Profitstreben und gesellschaftlicher Verantwortung – welche Ziele haben Unternehmen?
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit den unterschiedlichen Zielen, die ein Unternehmen verfolgen kann. Dabei setzen sich die Schülerinnen und
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Produktlebenszyklus-Theorie
Der Kurzfilm der Webseite beschäftigt sich mit der Produktlebenszyklus-Theorie, die zu den neueren Außenhandelstheorien zählt. Damit ist er Teil einer
Webseite
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Besitztumseffekt und Verlustaversion
Dieses Animationsvideo ist Teil einer Unterrichtseinheit zur Verhaltensökonomie. Es wird ein klassisches Experiment gezeigt, das sich mit der Frage
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Modul 3 | Selbstfahrende Autos – realistisch und sinnvoll?
Selbstfahrende Autos sind die mobile Zukunft – dies hört man seit einigen Jahren aus Unternehmen, Verbänden und teils auch der Politik. Doch was genau
Unterrichtsplanung
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Internationale Arbeitsteilung – ein iPhone geht um die Welt
Diese Unterrichtseinheit erklärt globale Produktionsprozesse am Beispiel eines iPhones. Dabei wird die Zergliederung der Prozesse mithilfe von
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John Locke und Adam Smith – Wegbereiter von Freihandel und Wohlstand für alle?
In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Theorien von John Locke und Adam Smith. Im zugehörigen Web Based
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Der lange Weg zur europäischen Wirtschafts- und Währungsunion
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler die Geschichte der EWWU kennen. Mittels des dazugehörigen interaktiven Zeitstrahls
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Steuern – wie sie wirken und welche Funktionen sie erfüllen
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem Thema Steuern. Im zugehörigen Web Based Training (WBT) können die Schülerinnen und Schüler ihr
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Wie entstehen Wechselkurse und was macht den Euro stark oder schwach?
Diese Unterrichtseinheit führt die grundlegenden Begrifflichkeiten rund um das Thema Wechselkurse ein. Im zugehörigen interaktiven Wimmelbild wird
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Interaktive Statistik: Euroländer
Diese interaktive Statistik unterstützt eine Unterrichtseinheit zum Thema Währungsunion. Die Schülerinnen und Schüler können sich einen Überblick über
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Wirtschaftskreislauf interaktiv
Diese interaktive Anwendung unterstützt eine Unterrichtseinheit zum Thema Wirtschaftskreislauf. Die Schülerinnen und Schüler wenden ihr erworbenes
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Fette Jahre, magere Jahre – warum schwankt die Wirtschaft?
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit konjunkturellen Schwankungen in der Wirtschaft. Auf Basis verschiedener Theorien lernen die Schülerinnen
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Kleine Zahl - Große Wirkung? Warum die Inflationsrate so wichtig ist
In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Thema Geldwertstabilität und Inflation. Im dazugehörigen Film
Unterrichtsbaustein
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Faktorproportionentheorie
Dieser Film behandelt die Faktorproportionentheorie von Heckscher-Ohlin im Vergleich zu "Ein-Faktoren-Modell" von David Ricardo. Damit ist er Teil
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