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Unterrichtsplanung: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen: Zielanalyse (DOCX)
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Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, mithilfe einer bestehenden Sicherheitsleitlinie eine Schutzbedarfsanalyse zur Ermittlung der
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Clients in Netzwerke einbinden: Zielanalyse (PDF)
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Clients in Netzwerke einbinden: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, eine Netzwerkinfrastruktur zu analysieren sowie Clients zu integrieren. Sie erfassen im
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Clients in Netzwerke einbinden: Zielanalyse (DOCX)
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Clients in Netzwerke einbinden: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, eine Netzwerkinfrastruktur zu analysieren sowie Clients zu integrieren. Sie erfassen im
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Video: Einen eigenen Zufallsgenerator gestalten und veröffentlichen
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Einen eigenen Zufallsgenerator gestalten und veröffentlichen
Zufallsgeneratoren können sehr vielfältig zum Lernen genutzt werden: als kreativer Schreibanlass, als Inspiration bei der Ideenfindung, als Anregung
Video
Unterrichtsplanung: Printprodukte nach Kundenvorgaben gestalten: Zielanalyse (DOCX)
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Printprodukte nach Kundenvorgaben gestalten: Zielanalyse (DOCX)
Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 1 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Printprodukte
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Printprodukte nach Kundenvorgaben gestalten: Zielanalyse (PDF)
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Printprodukte nach Kundenvorgaben gestalten: Zielanalyse (PDF)
Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 1 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Printprodukte
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Netzwerkbasierte IT-Lösungen umsetzen: Zielanalyse (PDF)
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Netzwerkbasierte IT-Lösungen umsetzen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, netzwerkbasierte IT-Lösungen anforderungsgerecht zu planen, einzurichten und zu
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Netzwerkbasierte IT-Lösungen umsetzen: Zielanalyse (DOCX)
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Netzwerkbasierte IT-Lösungen umsetzen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, netzwerkbasierte IT-Lösungen anforderungsgerecht zu planen, einzurichten und zu
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Softwareprojekte durchführen: Zielanalyse (PDF)
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Softwareprojekte durchführen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Software zu entwerfen, zu implementieren und zu testen. Sie erfassen die Zielsetzung des
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Softwareprojekte durchführen: Zielanalyse (DOCX)
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Softwareprojekte durchführen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Software zu entwerfen, zu implementieren und zu testen. Sie erfassen die Zielsetzung des
Unterrichtsplanung
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Video: Adaptive Lernsysteme
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Adaptive Lernsysteme
Adaptive Lernsysteme passen den Unterricht individuell an die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler an. Intelligente Diagnose-Tools ermitteln
Video
Veranschaulichung: AR-Lernumgebung zum adaptiv-gestützten Aufstellen von Reaktionsgleichungen
Mediathek
AR-Lernumgebung zum adaptiv-gestützten Aufstellen von Reaktionsgleichungen
Dies ist ein Vorschlag für eine Unterrichtsstunde inkl. Verlaufsplan und AR-gestütztes Unterrichtsmaterial zur Einführung von Eisenoxiden und Üben des
Veranschaulichung
Simulation: Chemisches Gleichgewicht anhand eines Apfelkrieges
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Chemisches Gleichgewicht anhand eines Apfelkrieges
Diese Animation zeigt das klassische Modell „Apfelkrieg“. Dabei beginnen beide Parteien Äpfel über einen Zaun auf das jeweilig andere Grundstück zu
Simulation
Simulation: Dissoziation von Schwefelsäure Version 1
Mediathek
Dissoziation von Schwefelsäure Version 1
Diese Animation kann durch Klicken der Pfeiltasten oder Mausklick gesteuert werden. Sie dient der Unterstützung eines Lehrkräftevortrages zum Thema
Simulation
Simulation: Dissoziation von Schwefelsäure Version 2
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Dissoziation von Schwefelsäure Version 2
Diese Animation kann durch Klicken der Pfeiltasten oder Mausklick gesteuert werden. Sie dient der Unterstützung eines Lehrkräftevortrages zum Thema
Simulation
Simulation: Eigenschaften von Metallen
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Eigenschaften von Metallen
Diese Animation soll eine Abbildung aus einem Lehrbuch zum Leben erwecken. Dabei wird bei der Darstellung eines Metallgitters (Darstellung mittels
Simulation
Kurs: Eine Podcastreihe zur Förderung selbstregulierten Lernens in Sport, Musik und Kunst
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Eine Podcastreihe zur Förderung selbstregulierten Lernens in Sport, Musik und Kunst
In diesem Fortbildungsangebot geht es um das selbstregulierte Lernen. Ein besonderer Fokus liegt auf den Schulfächern Sport, Musik und Kunst. Welche
Kurs
Simulation: Elektrolyse Zinkiodid
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Elektrolyse Zinkiodid
Im Folgenden wird die Elektrolyse einer Zinkiodid-Lösung und der anschließende Entladevorgang animiert. In der Animation kann durch Mausklicke oder
Simulation
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