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Arbeitsblatt: Regeln eines Baustelleneinrichtungsplanes (Niveau A | DOCX)
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Regeln eines Baustelleneinrichtungsplanes (Niveau A | DOCX)
Es handelt sich um den zweiten Lernschritt zum Lernthema „Einen Baustelleneinrichtungsplan strukturieren“ in der Niveaustufe A (Grundlegendes Niveau).
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Regeln eines Baustelleneinrichtungsplanes (Niveau A | PDF)
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Regeln eines Baustelleneinrichtungsplanes (Niveau A | PDF)
Es handelt sich um den zweiten Lernschritt zum Lernthema „Einen Baustelleneinrichtungsplan strukturieren“ in der Niveaustufe A (Grundlegendes Niveau).
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Regeln eines Baustelleneinrichtungsplanes (Niveau B | PDF)
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Regeln eines Baustelleneinrichtungsplanes (Niveau B | PDF)
Es handelt sich um den zweiten Lernschritt zum Lernthema „Einen Baustelleneinrichtungsplan strukturieren“ in der Niveaustufe B (Mittleres Niveau).
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Regeln eines Baustelleneinrichtungsplanes (Niveau C | DOCX)
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Regeln eines Baustelleneinrichtungsplanes (Niveau C | DOCX)
Es handelt sich um den zweiten Lernschritt zum Lernthema „Einen Baustelleneinrichtungsplan strukturieren“ in der Niveaustufe C (Erweitertes Niveau).
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Regeln eines Baustelleneinrichtungsplanes (Niveau B | DOCX)
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Regeln eines Baustelleneinrichtungsplanes (Niveau B | DOCX)
Es handelt sich um den zweiten Lernschritt zum Lernthema „Einen Baustelleneinrichtungsplan strukturieren“ in der Niveaustufe B (Mittleres Niveau).
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Wie erstelle ich einen Kurzfilm? (PDF)
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Wie erstelle ich einen Kurzfilm? (PDF)
Es handelt sich um den dritten Lernschritt zum Lernthema „Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen“ ohne Niveaudifferenzierung.
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Wie erstelle ich einen Kurzfilm? (DOCX)
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Wie erstelle ich einen Kurzfilm? (DOCX)
Es handelt sich um den dritten Lernschritt zum Lernthema „Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen“ ohne Niveaudifferenzierung.
Arbeitsblatt
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App: Wortschatz-Helfer Einfache Sprache
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Wortschatz-Helfer Einfache Sprache
Der Chatbot ist ein pädagogischer Assistent für Kinder im Grundschulalter (6–10 Jahre) und Lernende mit Leseschwierigkeiten. Er nutzt einfache Sprache
App
App: Wortschatz-Helfer Leichte Sprache
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Wortschatz-Helfer Leichte Sprache
Der Chatbot ist ein spezialisierter Assistent für Leichte Sprache Plus. Er wurde entwickelt, um Kinder sowie Jugendliche mit Sprachförderbedarf
App
Arbeitsblatt: Arbeitsblatt: Aufbau eines sachlichen Briefes
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Arbeitsblatt: Aufbau eines sachlichen Briefes
Arbeitsblatt mit einer Musterlösung eines sachlichen Briefes.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Arbeitsblatt: Musterlösung für einen sachlichen Brief
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Arbeitsblatt: Musterlösung für einen sachlichen Brief
Musterlösung eines sachlichen Briefes zum Thema "Anfrage bezüglich einer Klassenführung durch die Feuerwehrwache".
Arbeitsblatt
Video: Betreffzeile für den sachlichen Brief formulieren
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Betreffzeile für den sachlichen Brief formulieren
In dem Video geht es um die Funktion einer Betreffzeile für den sachlichen Brief sowie um die Vorgaben zur Formulierung.
Video
Interaktion: Das Protokoll
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Das Protokoll
Die H5P-Datei ist eine Präsentation zum Protokoll und seinen Merkmalen wie Aufbau, Sprache, Mitschreiben und Tagesordnungspunkte. Außerdem sind
Interaktion
Presentation: Digitale Souveränität im Umgang mit KI im Literaturunterricht
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Digitale Souveränität im Umgang mit KI im Literaturunterricht
In dieser Fortbildung lernen die Teilnehmenden, welche Möglichkeiten generative KI wie ChatGPT oder die in Bildungskontexten häufig eingesetzten
Präsentation
Video: In einem sachlichen Brief sachlich formulieren
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In einem sachlichen Brief sachlich formulieren
In dem Video geht es um den sachlichen Stil beim Verfassen eines sachlichen Briefes.
Video
Entdeckendes: Organisierte Aleatorik vertanzt: Witold Lutosławski, Jeux vénitiens
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Organisierte Aleatorik vertanzt: Witold Lutosławski, Jeux vénitiens
Das Material erschließt Witold Lutosławskis "Jeux vénitiens" über Bewegung und Choreografie. Die Lernenden erfahren das Prinzip der Organisierten
Entdeckendes Lernen
Audio: Podcast: Anliegen begründen im sachlichen Brief
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Podcast: Anliegen begründen im sachlichen Brief
Im KI generierten Podcast wird anhand eines vorgegebenen Skripts auf den Aufbau einer überzeugenden Argumentationskette im sachlichen Brief
Audio
Sonstiges: Regeln für die Nutzung von generativer Künstlicher Intelligenz (KI)
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Regeln für die Nutzung von generativer Künstlicher Intelligenz (KI)
Die Datei enthält Nutzungsregeln für Schülerinnen und Schüler für einen sicheren und verantwortungsvollen Einsatz von generativer KI.
Sonstiges

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