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Berufsschule
Arwed-Rossbach-Schule - Berufliches Schulzentrum der Stadt Leipzig

Am Kleinen Feld 3-5
04205 Leipzig
Webseite: Augmented Reality: Lernen jenseits der Realität
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Augmented Reality: Lernen jenseits der Realität
Ist der Einsatz von Augmented Reality, also computergestützten Anwendungen, die digitale Elemente in die reale Umgebung projizieren, nur eine
Webseite
Handreichung: Ausbildung gestalten: Eisenbahner/in in der Zugverkehrssteuerung
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Ausbildung gestalten: Eisenbahner/in in der Zugverkehrssteuerung
Für Berufsschullehrer/innen, Ausbilder/innen und Prüfer/innen erläutert diese Umsetzungshilfe zur aktualisierten Ausbildungsordnung sowohl die
Handreichung
Facharbeiter mit Akkuschrauber
News
Ausbildungen in der Bauwirtschaft neu geordnet
Die neuen Rahmenlehrpläne für 19 modernisierte Berufsausbildungen sind veröffentlicht und treten am 1. August 2026 in Kraft.
HubbS-Redaktion
Video: Ausbreitung von Wellen mit der Wellenmaschine
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Ausbreitung von Wellen mit der Wellenmaschine
Die hier gezeigte Wellenmaschine besteht aus einzelnen Doppelpendeln, die die Form kleiner Hanteln besitzen und auf Schneiden gelagert sind. Die
Video
Unterrichtsplanung: Auswirkungen der Coronakrise auf die Wirtschaftspolitik
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Auswirkungen der Coronakrise auf die Wirtschaftspolitik
Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 10: Vier Auszubildende einer Bank machen sich Sorgen bezüglich der Auswirkungen der Coronakrise auf
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: Auswirkungen der Klimakrise auf eine Familie
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Auswirkungen der Klimakrise auf eine Familie
Das Video ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Grundlagenmodul „Klimakrise und Gesundheit im Kontext der Pflege und Praxisanleitung“. Das Naht
Video
Auszeichnung für Landwirtschafts-App der Berufsschule Hephata auf dem Hofgut Richerode
News
Auszeichnung für Landwirtschafts-App der Berufsschule Hephata
Die Berufsschule hat für ihr digitales Bildungs-Tool „Lernacker“ den Universal Design Award in Gold erhalten.
HubbS-Redaktion
Unterrichtsbaustein: Automobil-Branche als (Diesel-)Motor der deutschen Wirtschaft?
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Automobil-Branche als (Diesel-)Motor der deutschen Wirtschaft?
In der Lernsituation 11.2 analysieren die Schülerinnen und Schüler die wirtschaftliche Situation der Automobilbranche im Hinblick auf den anstehenden
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Lernspiel: B4 Multiple Choice: Aspekte der Datensicherheit (Quiz zum Video)
Mediathek
B4 Multiple Choice: Aspekte der Datensicherheit (Quiz zum Video)
Das Quiz gehört zum Video „B4 Datensicherheit - Wie schützen wir unsere Daten?“.
Lernspiel
Arbeitsblatt: Baryzentrische Bälle: Umlaufbahnen und der Massenmittelpunkt
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Baryzentrische Bälle: Umlaufbahnen und der Massenmittelpunkt
Bei dieser Aufgabe wird das Prinzip der Momente (Momentensatz) auf rotierende Systeme angewandt, um das Konzept eines Baryzentrums bzw
Arbeitsblatt
Bild: Bauchemie: Von der Höhle zum Hochhaus
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Bauchemie: Von der Höhle zum Hochhaus
Wer denkt schon an Chemie, wenn er Baukunst bewundert? Wohl kaum jemand, doch ohne Chemie geht am Bau gar nichts. Wer Straßen, Brücken oder Flughäfen
Bild
Unterrichtsbaustein: BBNE für Berufe der Wasserwirtschaft - Foliensammlung
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BBNE für Berufe der Wasserwirtschaft - Foliensammlung
Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Unterrichtsbaustein
Handreichung: BBNE für Berufe der Wasserwirtschaft - Handreichung
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BBNE für Berufe der Wasserwirtschaft - Handreichung
Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Handreichung
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Bebo-Wager-Schule Berufsschule VII der Stadt Augsburg

Haunstetter Straße 66
86161 Augsburg
Unterrichtsplanung: Begleitende Reflexion und Dokumentation der BO-Tage
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Begleitende Reflexion und Dokumentation der BO-Tage
Die Anleitung erläutert, wie die Arbeitsblätter „Selbsteinschätzung BO-Tage“ und „Fremdeinschätzung BO-Tage“ für die Reflexion und Dokumentation der
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Bei der Beendigung von Arbeitsverhältnissen mitwirken
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Bei der Beendigung von Arbeitsverhältnissen mitwirken
In der Lernsituation 9.4 unterscheiden die Schülerinnen und Schüler zwischen einer betriebs-, verhaltens- und personenbedingten Kündigung und wirken
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Belege unter Berücksichtigung der Umsatzsteuer bearbeiten (Version SchülerIn; PDF)
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Belege unter Berücksichtigung der Umsatzsteuer bearbeiten (Version SchülerIn; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler berechnen die Umsatzsteuerschuld ihrer Firma, entwerfen die Vorlage für einen Buchungsstempel und kontieren Belege unter
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial

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