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Video: Magnete und das Elementarmagnete-Modell
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Magnete und das Elementarmagnete-Modell
In diesem Video geht es um die geheimnisvollen Kräfte von Magneten. Welche Eigenschaften haben Magnete und wie lassen sich die Eigenschaften erklären.
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Presentation: Das Recht auf Wohnen (PPT)
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Das Recht auf Wohnen (PPT)
Die Präsentationbefasst sich mit dem Anspruch auf angemessenen Wohnraum, der in Artikel 106 der Bayerischen Verfassung und der Allgemeinen Erklärung
Präsentation
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Arbeitsblatt: Das Puzzle meiner Familie
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Das Puzzle meiner Familie
Biografisches Arbeiten zu eigenen und familiären Flucht- und Migrationserfahrungen bzw. Reflexion zu fehlenden Erfahrungen mit Flucht und Migration
Arbeitsblatt
Text: Durchlaufregale – ​was ist das?
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Durchlaufregale – ​was ist das?
Es handelt sich um einen Fachtext zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
Text
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Video: (3/6) ChatGPT – kurz erklärt: Wie verändert ChatGPT das Lernen?
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(3/6) ChatGPT – kurz erklärt: Wie verändert ChatGPT das Lernen?
Alle reden über ChatGPT. Doch was ist das eigentlich? Und welchen Einfluss hat der KI-Chatbot auf unser Leben? Das erklärt Aljoscha Burchardt vom
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Arbeitsblatt: ANNA - Das vernetzte Leben (Handreichung)
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ANNA - Das vernetzte Leben (Handreichung)
Die vorliegende Handreichung richtet sich an Pädagoginnen und Pädagogen, Fachkräfte der Jugend- und Erwachsenenbildung, Bildungseinrichtungen, Vereine
Arbeitsblatt
Interaktion: Woche 11 | Recht | Das Recht auf informationelle Selbstbestimmung (Aufgabe 2)
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Woche 11 | Recht | Das Recht auf informationelle Selbstbestimmung (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Das Recht auf informationelle Selbstbestimmung" aus Woche 11.
Interaktion
Interaktion: Woche 11 | Recht | Das Recht auf informationelle Selbstbestimmung (Aufgabe 1)
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Woche 11 | Recht | Das Recht auf informationelle Selbstbestimmung (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Das Recht auf informationelle Selbstbestimmung" aus Woche 11.
Interaktion
Unterrichtsplanung: Das Unternehmen präsentieren: Zielanalyse (PDF)
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Das Unternehmen präsentieren: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihr Unternehmen adressatengerecht zu präsentieren und die eigene Rolle im Betrieb
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Das Unternehmen präsentieren: Zielanalyse (DOCX)
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Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: Das Magnetische Feld und die Wirkung des magnetischen Feldes
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Das Magnetische Feld und die Wirkung des magnetischen Feldes
Lasst euch von Bauer Simon mit auf das Magnetfeld nehmen und entdeckt was das Magnetfeld ist und welche Wirkungen im Magnetfeld auftreten.
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Video: Das Buchen in Bestandskonten
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Das Buchen in Bestandskonten
In diesem Video wird gezeigt, wie ein Geschäftsfall in Konten gebucht wird. Dabei wird erklärt, auf welcher Seite Aktiv- und Passivkonten zu- und
Video
Unterrichtsplanung: Das Restaurant vorbereiten und in Szene setzen
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Das Restaurant vorbereiten und in Szene setzen
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 4: Der Restaurantleiter bittet darum, den Gastraum für verschiedene Anlässe vorzubereiten und
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Das Magische Vieleck interaktiv
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Das Magische Vieleck interaktiv
Diese interaktive Anwendung unterstützt eine Unterrichtseinheit zum magischen Vieleck. Die Schülerinnen und Schüler können die Wechselwirkungen der
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Ein Berichtsheft führen – wie geht das? (DOCX)
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Ein Berichtsheft führen – wie geht das? (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kraftfahrzeugmechatroniker (m/w/d). Zu einer ordentlichen
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Ein Berichtsheft führen – wie geht das? (PDF)
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Unterrichtsplanung
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Broschuere: Gefährliche Verschwörungsgeschichten | Das können Sie dagegen tun
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Gefährliche Verschwörungsgeschichten | Das können Sie dagegen tun
Das kannst du dagegen tun. Es gibt viele Geschichten über Verschwörungen. Sehr viele Menschen hören und lesen die Verschwörungs·geschichten. Manche
Broschüre
Video: G2-2 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 2 - Stakeholders (Video)
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G2-2 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 2 - Stakeholders (Video)
Das Video „G2-2 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 2 - Stakeholders“ führt den Begriff der Stakeholder im Kontext von Software
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