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Asynchrone Modulo-n-Zähler
Der Artikel erläutert das Prinzip asynchroner Modulo‑n‑Zähler, die nur bis zu einer festgelegten Anzahl von Zählstufen arbeiten und anschließend
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Ausbildung gestalten: Maskenbildner/in
Diese Broschüre beschreibt die Umsetzung der Ausbildungsordnung und des Rahmenlehrplans vom Beruf Maskenbildner/in in die Praxis und gibt Tipps für
Handreichung
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Der RC-Hochpass als Differenzierer
Der Artikel beschreibt den RC‑Hochpass als Differenziator, der bei geeigneter Dimensionierung die erste Ableitung eines Eingangssignals am Ausgang
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Direkt gesteuerte Flipflops
Der Artikel beschreibt direkt gesteuerte Flipflops als bistabile Kippstufen, die als 1‑Bit‑Speicher dienen und durch Setz‑ und Rücksetzeingänge
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Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig
Diese Broschüre wendet sich an Jugendliche und klärt über das Suchtpotenzial von Drogen, Alkohol und Tabletten auf. Auch wenn der Konsum der Stoffe
Broschüre
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Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig (Ukrainisch)
Diese Broschüre wendet sich an Jugendliche und klärt über das Suchtpotenzial von Drogen, Alkohol und Tabletten auf. Auch wenn der Konsum der Stoffe
Broschüre
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Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig (Russisch)
Diese Broschüre wendet sich an Jugendliche und klärt über das Suchtpotenzial von Drogen, Alkohol und Tabletten auf. Auch wenn der Konsum der Stoffe
Broschüre
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Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig (Polnisch)
Diese Broschüre wendet sich an Jugendliche und klärt über das Suchtpotenzial von Drogen, Alkohol und Tabletten auf. Auch wenn der Konsum der Stoffe
Broschüre
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Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig (Bulgarisch)
Diese Broschüre wendet sich an Jugendliche und klärt über das Suchtpotenzial von Drogen, Alkohol und Tabletten auf. Auch wenn der Konsum der Stoffe
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Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig (Rumänisch)
Diese Broschüre wendet sich an Jugendliche und klärt über das Suchtpotenzial von Drogen, Alkohol und Tabletten auf. Auch wenn der Konsum der Stoffe
Broschüre
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Fortbildung „Hygiene im pflegerischen Handeln anleiten“
Die Datei ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Hygiene im pflegerischen Handeln anleiten“. Das Naht Toolkit hat die
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Fortbildung „Nachhaltigkeit in pflegerischen Mentoringgesprächen anleiten“
Die Datei ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Nachhaltigkeit in pflegerischen Mentoringgesprächen anleiten“. Das Naht Toolkit
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Fortbildung „Pflegerisches Handeln bei Hitze anleiten“
Die Datei ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Pflegerisches Handeln bei Hitze anleiten“. Das Naht Toolkit hat die Qualifizierung
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Fortbildung „Pflegerisches Handeln bei klimabedingten Erkrankungen anleiten“
Die Datei ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Pflegerisches Handeln bei klimabedingten Erkrankungen anleiten“. Das Naht Toolkit
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Informationen recherchieren und bewerten
Das selbstständige Recherchieren von Informationen durch Schülerinnen und Schüler stellt ein wichtiges Instrument in (außer-)unterrichtlichen Lehr
Handbuch
Mediathek
Instandsetzung eines beschädigten Balkons aus Beton
Die Lernsituation 9.2 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Leitendes Glas
Glas gilt weithin als ein guter Isolator für elektrische Ströme, doch die Leitfähigkeit hängt auch bei Glas eng mit der Temperatur zusammen. In diesem
Video
Mediathek
Leseschablone Din A4 (zip-Datei)
Dies ist eine Druckdatei für eine Leseschablone, die u. a. Lernende mit CVI (Chronisch-venöse Insuffizienz) und/oder motorischen Einschränkungen
Entdeckendes Lernen
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