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Schulische Berufsausbildung | Abbildung 1 | Schüler/innen an Berufsfachschulen und Schulen des Gesundheitswesens nach Geschlecht und ausgewählten Jahrgängen
Geschlechterverhältnisse in verschiedenen Ausbildungsbereichen. Wie verteilen sich junge Frauen und Männer in der vollzeitschulischen Ausbildung an
Infografik
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Leitungsbau Lernfeld 9 Curriculare Analyse
Die Datei enthält eine länderübergreifende Empfehlung zur Erstellung curricularer Analysen für das Lernfeld 9 des Berufs Leitungsbauer (m/w/d). Eine
Unterrichtsplanung
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Rolle als Auszubildende, als Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und ihre eigene Stellung
Unterrichtsplanung
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Rolle als Auszubildende, als Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und ihre eigene Stellung
Unterrichtsplanung
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Umwelttechnische Berufe: Curriculare Analyse Lernfeld 1
Die Datei enthält eine länderübergreifende Empfehlung zur Erstellung curricularer Analysen für das Lernfeld 1 der umwelttechnischen Berufe: „Am
Unterrichtsplanung
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Kita: Der fliegende Baustein
Die Datei enthält eine Handlungssituation zweier Erzieher, in der sie einem Vater die leichte Verletzung von dessen Sohn erklären müssen, die sie
Unterrichtsbaustein
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Kita: Von der Schaukel geschubst
Die Datei enthält eine Handlungssituation in der Kita, bei der ein Mädchen, das Schaukeln möchte, ein anderes Mädchen, das ihre Bitte mehrfach
Unterrichtsbaustein
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Schulische Berufsausbildung | Abbildung 2 | Schüler/innen in den Top-6-Berufsbereichen an Berufsfachschulen nach Geschlecht
Geschlechterverhältnisse in verschiedenen Ausbildungsbereichen. Wie verteilen sich junge Frauen und Männer in der vollzeitschulischen Ausbildung an
Infografik
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Umwelttechnische Berufe: Curriculare Analyse Lernfeld 3
Die Datei enthält eine länderübergreifende Empfehlung zur Erstellung curricularer Analysen für das Lernfeld 3 der umwelttechnischen Berufe:
Unterrichtsplanung
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, sich mit individuellen, wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekten einer Unternehmensgründung
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, sich mit individuellen, wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekten einer Unternehmensgründung
Unterrichtsplanung
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Kita: Anton ist müde
Die Datei enthält eine Handlungssituation aus dem Übergang von der Krippe in die Kita, bei der ein Junge nicht mehr Mittagsschlaf machen möchte und
Unterrichtsbaustein
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Kita: Unsere Spielzeit ist zu Ende
Die Datei enthält eine Handlungssituation in der Kita: Nach dem Freispiel sollen die Kinder aufräumen, gleichzeitig werden die Vorbereitungen für den
Unterrichtsbaustein
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Umwelttechnologe für Abwasserbewirtschaftung: Curriculare Analyse Lernfeld 5
Die Datei enthält eine länderübergreifende Empfehlung zur Erstellung curricularer Analysen für das Lernfeld 5 des Berufs Umwelttechnologe/
Unterrichtsplanung
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Jugendarbeit: Ich kann das alles nicht mehr
Die Datei enthält eine Handlungssituation in einem Jugendzentrum, bei der eine Jugendliche aufgrund familiärer Probleme damit droht, mit ihrer
Unterrichtsbaustein
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Kita: Das war das erste Mal, dass ich hilflos war
Die Datei enthält eine Handlungssituation einer Erzieherin, die einen Moment der Hilflosigkeit beschreibt, als ein Kinder ihrer Gruppe sich übergibt
Unterrichtsbaustein
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Wohngruppe: Da kümmert sich keiner weiter drum
Die Datei enthält eine Handlungssituation in einer Wohngruppe, bei der eine Betreuungsperson ein Belohnungssystem, das von den Jugendlichen nicht
Unterrichtsbaustein
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Qualitätsmanagement an beruflichen Schulen in Bayern Band 4: Individualfeedback
Der vorliegende Band erläutert den Einsatz des Individualfeedbacks für die berufliche Weiterentwicklung von Lehrkräften und Führungskräften. Nach
Broschüre
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