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Video: Woche 8 | Anwendungsbeispiele | Entscheidungsbäume und Fairness (MP4)

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In diesem Video stellen wir das Forschungsprojekt "Responsible Academic Performance Prediction (RAPP)" aus der Informatik und den Sozialwissenschaften

Kurs: Woche 8 | Theorie | Bäume und Wälder (PDF)

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In diesem Video-Transkript stellen wir zwei weitere beliebte Klassifikations-Verfahren aus dem supervised learning vor, den decision tree

Broschuere: Wussten Sie ...? EU-finanzierte Forschung gestaltet Ihre Zukunft

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Wissenschaft und Technologie gehören mittlerweile fast überall zu unserem Alltag. Hier erfährt man, wie die EU europäische Wissenschaftler

Unterrichtsbaustein: Basiswissen Befüllung und Bepflanzung

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Das Projekt „Initiative Grüne Schulhöfe“ setzt „Grüne Interventionen“ mit Schülerinnen und Schülern auf Berliner Schulhöfen um und hat 11

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In diesem Unterrichtsmodul setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Perspektive von deutschen AuswanderInnen auseinander, die im 19

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Video: Interview mit Luchsforscher Peter Sürth

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Der Luchs ist zurück in unseren Wäldern. Wie mit allen Raubtieren, die in unserem Land lange ausgerottet waren, müssen wir auch erst wieder vieles

Video: Interview mit Wolfsforscher Peter Sürth

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Der richtige Umgang mit Wölfen ist etwas, was erst wieder neu gelernt werden muss, da Wölfe in unserer Landschaft seit über einhundert Jahren

Unterrichtsbaustein: Postkolonial Erinnern

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Das Modul beschäftigt sich mit der Erinnerung an den deutschen Kolonialismus: Es gibt Einblicke in die deutsche Kolonialherrschaft und thematisiert

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Religionskritik

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Dieses Modul beschäftigt sich mit dem Thema Religionskritik. Insbesondere am Beispiel der Religionsparodie des fliegenden Spaghettimonsters wird

Unterrichtsbaustein

Broschuere: Report: Gore im Wandel

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Gewaltinhalte übten schon immer eine Faszination aus. Das gemeinsame Betrachten von Bildern und Videos unter Jugendlichen war und ist immer auch eine

Unterrichtsplanung: Szenario 5: KI als Gegenstand von Regelfindung

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Die Datei enthält ein Szenario für partizipativen KI-Einsatz: Die Lernenden entwickeln Regeln für die Dokumentation des KI-Einsatzes in

Unterrichtsplanung

Video: Zu Besuch bei Willi Holzer in der Greifvogel-Auffangstation Freising

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Ende November 2017 waren wir von der Gregor Louisoder Umweltstiftung zu Besuch bei Willi Holzer, dem langjährigen Leiter der Greifvogel-Auffangstation

Webseite: Adaptive Lernsysteme im Unterricht – Wie digitale Technologien individuelles Lernen stärken können

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Adaptive Lernsysteme passen Lerninhalte sowie Feedback an den individuellen Lernstand der Lernenden an. Durch passgenaues Feedback, geeignete

Arbeitsblatt: ANNA - Das vernetzte Leben

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Algorithmen und Künstliche Intelligenz im Alltag von Verbraucher*innen - Täglich nutzen wir ganz selbstverständlich Suchmaschinen, scrollen durch

Kurs: Auf dem Weg zum eigenen Reparaturcafé

Auf dem Weg zum eigenen Reparaturcafé

Reparaturcafés sind nicht-kommerzielle Initiativen, die es Menschen ermöglichen, ihre defekten Gegenstände unter Anleitung zu reparieren und so deren

Unterrichtsplanung: Check die Fakten! Ein E-Book gegen Desinformation

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Soziale Netzwerke bergen das Risiko von Desinformation und Fake News für Jugendliche. Da diese durch KI schwerer erkennbar sind und Algorithmen sie

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Arbeitsblatt: Das Kind beim Namen nennen - Religion und Sprache in der Bildungsarbeit

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»Wo liegt der Unterschied zwischen Islamisierung und Islamisten?« »Sagt man ›jüdischer Mitbürger‹ oder ›Mensch mit einem jüdischen Glaubenshintergrund

Arbeitsblatt: Das Wissen über die Anderen - Fremdzuschreibungen im Kontext von Religion

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Im Themenkomplex »Religion« sind Fremdzuschreibungen, stillschweigende Annahmen und Vorbehalte schnell im Raum. Immer wieder kann beobachtet werden

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