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Arbeitsblatt: Streaming | MultiDiaLog | Teil 1: „Soll das Datenvolumen für Streaming begrenzt werden?“
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Streaming | MultiDiaLog | Teil 1: „Soll das Datenvolumen für Streaming begrenzt werden?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Soll das Datenvolumen für Streaming begrenzt werden?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“
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Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als
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Der asynchrone Selbstlernkurs schult Lehrkräfte und Multiplikator:innen mit abwechslungsreichen Aktivitäten und Materialien für aktualisierte
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Steuern sind bei Bürgern nicht sehr beliebt. Schließlich ist mit dieser staatlichen Zwangsabgabe keine direkte Gegenleistung für den Steuerzahler
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Unterrichtsbaustein: Kondensator als Energiespeicher (ZIP-Datei)
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Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz mit einer Lernsituation. Die Eigenschaft eines Kondensators als Energiespeicher
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Ländermaterial
Glossar: TraffXperts: Zusatzinfos
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Was macht ein/e ProzessberaterIn in der Autoentwicklung? Welches Forschungsthema hat sich 1 Mio. Forschungsgelder „verdient“? Warum muss ein/e
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Broschuere: Wassersparen in Privathaushalten: sinnvoll, ausgereizt, übertrieben?
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In Privathaushalten wird immer weniger Wasser "verbraucht". Das klingt erst einmal positiv. Doch Wasserversorger schlagen Alarm: Verbraucherinnen und
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Arbeitsblatt: Insektenburger | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“
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Arbeitsblatt: Kurzstreckenflüge | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen Kurzstreckenflüge innerhalb von Europa verboten werden?“
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Unterrichtsbaustein: Auf in die Unabhängigkeit - Unterrichtsidee
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Unterrichtsidee zum Lernpfad mit detailliertem Ablauf, Methoden und Arbeitsblättern. Die Schüler*innen werden in Finanzthemen rund um das Thema des
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Unterrichtsbaustein: Wesenszug 3: Eindeutige Messergebnisse
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Die Aussage, dass man einem Elektron im Doppelspaltexperiment die Eigenschaft "Ort" nicht zuschreiben kann, scheint im Widerspruch dazu zu stehen
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Unterrichtsbaustein: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (pdf)
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Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden Inhalte, Ziele, Zeitbedarf, Aufbau, Ablauf und benötigte Materialien des Moduls 3
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Unterrichtsbaustein: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (docx)
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Bei dieser Aktivität werden die Schüler*innen mit einigen der generativen Sprachmodelle (oder Chatbots) im Internet experimentieren. Dabei kann die
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