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Video: A2-2 KI-Modelle: Wofür sie gut sind - Beispiel Entscheidungsbäume (Video)
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A2-2 KI-Modelle: Wofür sie gut sind - Beispiel Entscheidungsbäume (Video)
Das Video zum Thema „A2-2 KI-Modelle: Wofür sie gut sind - Beispiel Entscheidungsbäume“ erklärt, inwiefern ein KI-Modell abstraktes Wissen darstellt
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Unterrichtsplanung: Erweiterung eines Computernetzwerks
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Erweiterung eines Computernetzwerks
Diese Lernsituation ist Bestandteil einer Sammlung von Lernsituationen für die elektrotechnischen Handwerksberufe gemäß der Rahmenlehrpläne
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Steckdosenstromkreis überprüfen
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Steckdosenstromkreis überprüfen
Diese Lernsituation ist Bestandteil einer Sammlung von Lernsituationen für die elektrotechnischen Handwerksberufe gemäß der Rahmenlehrpläne
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Ubung: C7a Bedingte Ausführung - Pythonkurs (ZIP)
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C7a Bedingte Ausführung - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Oft ist es hilfreich, dass nicht alles an
Übung
Ubung: D4a Mengen - Pythonkurs (ZIP)
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D4a Mengen - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Oft ist es sinnvoll, anstatt mit Listen mit
Übung
Video: D5 Zeitmessung - Pythonkurs (MP4)
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D5 Zeitmessung - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „D5 Zeitmessung - Pythonkurs“. Wir haben bis hierher viele verschiedene Datentypen und Datenstrukturen kennengelernt
Video
Presentation: D5 Zeitmessung - Pythonkurs (PDF)
Mediathek
D5 Zeitmessung - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „D5 Zeitmessung - Pythonkurs“. Wir haben bis hierher viele verschiedene Datentypen und Datenstrukturen
Präsentation
Ubung: D6a List Comprehensions - Pythonkurs (ZIP)
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D6a List Comprehensions - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. In der letzten Lehreinheit haben wir schon
Übung
Video: E7a Funktionen: mutable und immutable Argumente - Pythonkurs (MP4)
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E7a Funktionen: mutable und immutable Argumente - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „E7a Funktionen: mutable und immutable Argumente - Pythonkurs“. In der letzten Lerneinheit haben wir schon die
Video
Ubung: E7a Funktionen: mutable und immutable Argumente - Pythonkurs (ZIP)
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E7a Funktionen: mutable und immutable Argumente - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. In der letzten Lerneinheit haben wir schon
Übung
Presentation: E7a Funktionen: mutable und immutable Argumente - Pythonkurs (PDF)
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E7a Funktionen: mutable und immutable Argumente - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „E7a Funktionen: mutable und immutable Argumente - Pythonkurs“. In der letzten Lerneinheit haben wir schon die
Präsentation
Ubung: G4d matplotlib: Beispiele für Anwendungsmöglichkeiten - Pythonkurs (ZIP)
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G4d matplotlib: Beispiele für Anwendungsmöglichkeiten - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Da das Paket matplotlib so umfangreich ist
Übung
Video: H3b Konstruktoren und Magic Methods - Pythonkurs (MP4)
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H3b Konstruktoren und Magic Methods - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „H3b Konstruktoren und Magic Methods - Pythonkurs“. Um die Kapselung von Klassen zu garantieren, ist es wichtig, dass bei
Video
Presentation: H3b Konstruktoren und Magic Methods - Pythonkurs (PDF)
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H3b Konstruktoren und Magic Methods - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „H3b Konstruktoren und Magic Methods - Pythonkurs“. Um die Kapselung von Klassen zu garantieren, ist es wichtig
Präsentation
Ubung: H3b Konstruktoren und Magic Methods - Pythonkurs (ZIP)
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H3b Konstruktoren und Magic Methods - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Um die Kapselung von Klassen zu garantieren
Übung
Unterrichtsbaustein: Nachhaltige Wirtschaftsmodelle – wie wollen wir in Zukunft wirtschaften?
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Nachhaltige Wirtschaftsmodelle – wie wollen wir in Zukunft wirtschaften?
Wie können, sollen, wollen, müssen wir in Zukunft leben? Seit der Nationalökonom Adam Smith im 18. Jahrhundert die These aufgestellt hat, dass das
Unterrichtsbaustein
Video: Selbstinduktionsversuch mit Leuchtdioden
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Selbstinduktionsversuch mit Leuchtdioden
Wenn man das Licht oder ein anderes Gerät einschaltet, so ist man gewohnt, dass der Strom augenblicklich fließt und das Gerät betriebsbereit ist. Bei
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Unterrichtsplanung: Ausstattung einer Etagenwohnung mit KNX planen und ausführen
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Ausstattung einer Etagenwohnung mit KNX planen und ausführen
Diese Lernsituation ist Bestandteil einer Sammlung von Lernsituationen für die elektrotechnischen Handwerksberufe gemäß der Rahmenlehrpläne
Unterrichtsplanung
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