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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: BBNE für Tischler/innen - Foliensammlung

BBNE für Tischler/innen - Foliensammlung

Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Unterrichtsbaustein

Handreichung: BBNE für Tischler/innen - Handreichtung

BBNE für Tischler/innen - Handreichtung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Unterrichtsbaustein: BBNE für Zimmerer und Zimmerinnen - Foliensammlung

BBNE für Zimmerer und Zimmerinnen - Foliensammlung

Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Unterrichtsbaustein

Handreichung: BBNE für Zimmerer und Zimmerinnen - Handreichung

BBNE für Zimmerer und Zimmerinnen - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Unterrichtsbaustein: Schutzbedarfsanalyse für den eigenen IT-Arbeitsplatz durchführen

Schutzbedarfsanalyse für den eigenen IT-Arbeitsplatz durchführen

In der Lernsituation 4.1 informieren sich die Schülerinnen und Schüler über Informationssicherheit (Schutzziele) und rechtliche Regelungen sowie die

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Wasser ist Leben – für alle! | Lernmaterial im reduzierten Umfang

Wasser ist Leben – für alle! | Lernmaterial im reduzierten Umfang

Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige

Unterrichtsplanung

Handreichung: BBNE für Beton- und Stahlbetonbauer/innen und Betonfertigteilbauer/innen - Handreichung

BBNE für Beton- und Stahlbetonbauer/innen und Betonfertigteilbauer/innen - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Unterrichtsbaustein: BBNE für Landwirt/innen und Fachkräfte Agrarservice - Foliensammlung

BBNE für Landwirt/innen und Fachkräfte Agrarservice - Foliensammlung

Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Unterrichtsbaustein

Handreichung: BBNE für Landwirt/innen und Fachkräfte Agrarservice - Handreichung

BBNE für Landwirt/innen und Fachkräfte Agrarservice - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Infografik: Eine andere Digitalisierung ist möglich | Grafik 11

Eine andere Digitalisierung ist möglich | Grafik 11

Unter dem Motto „Eine andere Digitalisierung ist möglich“, hat die Forschungsgruppe „Digitalisierung und sozial-ökologische Transformation“ in

Text: Audio und mehr - Podcaste doch mal, lieber Lernender

Audio und mehr - Podcaste doch mal, lieber Lernender

Dieser Text zeigt, wie man Podcasts als Lernmethode nutzen kann. Das Ziel ist, dass die Lernenden einen Podcast zu einem Thema des aktuellen

Broschuere: Nachhaltigkeit in der Milchtechnologie: Betriebliche Mitbestimmung – Modul 4

Nachhaltigkeit in der Milchtechnologie: Betriebliche Mitbestimmung – Modul 4

Die Datei enthält das vierte von 5 Nachhaltigkeitsmodulen der aus dem Modellversuch NaMiTec (Nachhaltigkeit in der Milchtechnologie) entstandenen Lehr

Bild: I care Krankheitslehre | Spezielle Krankheitslehre | Lokalisation der Lymphknotenschwellungen bei malignen Lymphomen (Grafik)

I care Krankheitslehre | Spezielle Krankheitslehre | Lokalisation der Lymphknotenschwellungen bei malignen Lymphomen (Grafik)

Dieses Schaubild des menschlichen Körpers zeigt mögliche Lymphknotenschwellungen bei malignen Lymphomen.

Unterrichtsplanung: Junges Engagement – digital. global. demokratisch! | Lernmaterial im erweiterten Umfang

Junges Engagement – digital. global. demokratisch! | Lernmaterial im erweiterten Umfang

Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige

Unterrichtsplanung

Bild: I care Pflege | Pflege bei speziellen Erkrankungen | Selbstuntersuchung der weiblichen Brust (Grafik)

I care Pflege | Pflege bei speziellen Erkrankungen | Selbstuntersuchung der weiblichen Brust (Grafik)

Es handelt sich um eine Anleitung zur Selbstuntersuchung der weiblichen Brust, um Gewebeveränderungen frühzeitig festzustellen.

Bild: I care Pflege | Pflege bei speziellen Erkrankungen | Fetaler und kindlicher Kreislauf (Grafik)

I care Pflege | Pflege bei speziellen Erkrankungen | Fetaler und kindlicher Kreislauf (Grafik)

Auf dem Schaubild sind der fetale und der kindliche Herzkreislauf und Lungenkreislauf dargestellt. Es wird auf die Sauerstoffsättigung des Blutes

Bild: I care Pflege | Pflege bei speziellen Erkrankungen | Therapie bei Diabetes mellitus (Grafik)

I care Pflege | Pflege bei speziellen Erkrankungen | Therapie bei Diabetes mellitus (Grafik)

Das Schaubild zeigt Therapieansätze bei Diabetes mellitus Typ 1 und Typ 2.

Unterrichtsbaustein: Social Entrepreneurship: Unternehmerinnen und Unternehmer mit einer sozialen Mission

Social Entrepreneurship: Unternehmerinnen und Unternehmer mit einer sozialen Mission

Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem Konzept von (sozialen) Unternehmen. Anhand von Fallbeispielen werden Idee, Eigenschaften und Ziele

Unterrichtsbaustein

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