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Zielanalyse Lernfeld 14 - Kaufmännische Vorgänge unternehmensorientiert steuern (DOCX)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 14 (3. Ausbildungsjahr, Fachmann/Fachfrau für Systemgastronomie). Die Zielanalyse ist ein Instrument
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Zielanalyse Lernfeld 14 - Kaufmännische Vorgänge unternehmensorientiert steuern (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 14 (3. Ausbildungsjahr, Fachmann/Fachfrau für Systemgastronomie). Die Zielanalyse ist ein Instrument
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Digitale Souveränität in der Schule – Wir holen Linux in den Unterricht
In diesem Video zeigt Dr. Hein Zopes, wie man mit einem alten Mini-PC mit Linux einen digital souveränen Unterricht ermöglichen kann. Das kleine Gerät
Video
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I care Krankheitslehre | Grundlagen | Allergien (Arbeitsblatt)
Eine allergische Reaktion zählt zu den Hypersensibilitätssyndromen und ist eine überschießende Reaktion des Immunsystems auf sogenannte Allergene
Arbeitsblatt
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Lernsituationsbeschreibung: "Sammeln und Darstellen von Daten aus dem Shopsystem" (LF 2)
Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 5.2 im Lernfeld 2, in der die Schülerinnen und Schüler die Verkaufszahlen für
Unterrichtsbaustein
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Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig
Diese Broschüre wendet sich an Jugendliche und klärt über das Suchtpotenzial von Drogen, Alkohol und Tabletten auf. Auch wenn der Konsum der Stoffe
Broschüre
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Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig (Rumänisch)
Diese Broschüre wendet sich an Jugendliche und klärt über das Suchtpotenzial von Drogen, Alkohol und Tabletten auf. Auch wenn der Konsum der Stoffe
Broschüre
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Lebensmittelqualität beurteilen
Bio, regional, fair, gesund, schnell, vegan, verpackungsfrei, zukunftsfähig, online – wer weiß schon genau, was hinter den Schlagwörtern steckt und
Unterrichtsbaustein
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Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig (Ukrainisch)
Diese Broschüre wendet sich an Jugendliche und klärt über das Suchtpotenzial von Drogen, Alkohol und Tabletten auf. Auch wenn der Konsum der Stoffe
Broschüre
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Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig (Russisch)
Diese Broschüre wendet sich an Jugendliche und klärt über das Suchtpotenzial von Drogen, Alkohol und Tabletten auf. Auch wenn der Konsum der Stoffe
Broschüre
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Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig (Polnisch)
Diese Broschüre wendet sich an Jugendliche und klärt über das Suchtpotenzial von Drogen, Alkohol und Tabletten auf. Auch wenn der Konsum der Stoffe
Broschüre
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Drogen? Alkohol? Tabletten? Irgendwann ist Schluss mit Lustig (Bulgarisch)
Diese Broschüre wendet sich an Jugendliche und klärt über das Suchtpotenzial von Drogen, Alkohol und Tabletten auf. Auch wenn der Konsum der Stoffe
Broschüre
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Eine andere Welt im Bau - eine Inspiration anhand von Beispielen gelebter Alternativen
Eine Inspiration anhand von Beispielen gelebter Alternativen. Alternativen zum wachstumsorientierten Wirtschaften gibt es zahlreiche. Viele Menschen
Unterrichtsbaustein
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Objektorientierte Programmierung - Überladen von Methoden (Random Walk 4/4)
Wenn eine Methode mit verschiedener Anzahl an Parametern aufgerufen werden soll, kann man sie überladen. In z.B. Java werden dann mehrere Methoden mit
Video
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Anlagenmechaniker/in SHK: Lernsituationen zu allen Lernfeldern (ZIP-Datei)
Die ZIP-Datei enthält eine Handreichung für die Berufsausbildung von Anlagenmechanikerinnen und Anlagenmechanikern für Sanitär-, Heizungs- und
Unterrichtsbaustein, Handreichung
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Medienpaket 1 | Umgang mit herausfordernden Situationen | Transkript mit Reflexionsfragen
Das Dokument enthält das vollständige Transkript des Schülergesprächs, ergänzt um gezielte Reflexionsimpulse an entscheidenden Stellen der Diskussion
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Medienpaket 1 | Umgang mit herausfordernden Situationen | Wissenschaftlicher Begleittext
Der wissenschaftliche Begleittext fundiert das erste Medienpaket theoretisch und beleuchtet die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften im
Text
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M4 03 Das Brainwriting: die Methode 6/3/5
Das Arbeitsblatt stellt die Kreativitätstechnik Brainwriting 6/3/5 vor. Die Technik heißt 6/3/5, weil 6 Personen jeweils 3 Ideen in 5 Minuten finden
Arbeitsblatt, Unterrichtsbaustein
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