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Die Banane in der Klimakrise?: Begleitmaterial für Lehrkräfte
Die Schüler*innen erkennen den globalen Zusammenhang zwischen Klimawandel und Landwirtschaft am Beispiel der Banane. Sie analysieren klimabedingte
Unterrichtsplanung
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihr Unternehmen adressatengerecht zu präsentieren und die eigene Rolle im Betrieb
Unterrichtsplanung
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihr Unternehmen adressatengerecht zu präsentieren und die eigene Rolle im Betrieb
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Die Mini-Flasche mit dem Zisch: Mit Raketen Verbrennungsreaktionen verstehen (Schüler*innenteil)
Bei dieser praktischen Forschungsaufgabe führen die Schüler*innen eine Verbrennungsreaktion anhand eines Gemischs von Alkohol und Luft in einer
Unterrichtsplanung, Arbeitsblatt
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Digitale Schlüsselkompetenzen Lernfeld 7
Das Dokument beschreibt digitale Schlüsselkompetenzen im Lernfeld 7 „Online-Marketing-Maßnahmen umsetzen und bewerten“ für Kaufleute im E-Commerce
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Digitale Schlüsselkompetenzen Lernfeld 9
Das Dokument beschreibt digitale Schlüsselkompetenzen im Lernfeld 9 „Online-Vertriebskanäle auswählen“ für Kaufleute im E-Commerce. Im Mittelpunkt
Unterrichtsplanung
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Digitalisierung verändert Arbeit — so oder so | Rollen- und Aspektekarten
Eine beispielhafte Auseinandersetzung mit den ambivalenten Auswirkungen von Digitalisierung auf Arbeitsverhältnisse. Die Auswirkungen von
Unterrichtsbaustein
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Dipolstrahlung (Animation)
Mithilfe der folgenden Animationen kannst du verschiedene markante Eigenschaften der Dipolstrahlung anschaulich darstellen. Dabei ermöglicht dir die
Unterrichtsbaustein
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Ein Marketingkonzept entwickeln: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, durch Marketingmaßnahmen Kunden zu gewinnen und zu binden. Sie analysieren die aktuelle
Unterrichtsplanung
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Ein Marketingkonzept entwickeln: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, durch Marketingmaßnahmen Kunden zu gewinnen und zu binden. Sie analysieren die aktuelle
Unterrichtsplanung
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Ein Projekt planen und durchführen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, selbstständig und eigenverantwortlich ein branchenbezogenes Projekt von der Projektidee bis zur
Unterrichtsplanung
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Ein Projekt planen und durchführen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, selbstständig und eigenverantwortlich ein branchenbezogenes Projekt von der Projektidee bis zur
Unterrichtsplanung
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Eine Bauherrenberatung zur Herstellung von Kellerwänden eines bewohnten Kellers durchführen (DOCX)
Die Datei enthält die Lernsituation 9.1 für die Berufe Maurer (m/w/d) sowie Hochbaufacharbeiter mit Schwerpunkt Maurerarbeiten (m/w/d) nach dem neuen
Unterrichtsplanung
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Eine Bauherrenberatung zur Herstellung von Kellerwänden eines bewohnten Kellers durchführen (PDF)
Die Datei enthält die Lernsituation 9.1 für die Berufe Maurer (m/w/d) sowie Hochbaufacharbeiter mit Schwerpunkt Maurerarbeiten (m/w/d) nach dem neuen
Unterrichtsplanung
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Eine Deckenschalung herstellen (DOCX)
Ein Kunde wünscht sich die Erneuerung einer Garagendecke. Die Schülerinnen und Schüler sammeln die erforderlichen Daten der Bauaufnahme und
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Eine Deckenschalung herstellen (PDF)
Ein Kunde wünscht sich die Erneuerung einer Garagendecke. Die Schülerinnen und Schüler sammeln die erforderlichen Daten der Bauaufnahme und
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Eine gerade Treppe berechnen (DOCX)
Ein Kunde wünscht sich eine gerade, einläufige Treppe in seinem Haus. Die Schülerinnen und Schüler sammeln für die Planung die erforderlichen Daten
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Eine gerade Treppe berechnen (PDF)
Ein Kunde wünscht sich eine gerade, einläufige Treppe in seinem Haus. Die Schülerinnen und Schüler sammeln für die Planung die erforderlichen Daten
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