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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Kommunikation über Radio: Bodenkontrolle an Major CanSat (Lehrer*innenteil)

Kommunikation über Radio: Bodenkontrolle an Major CanSat (Lehrer*innenteil)

In dieser Unterrichtseinheit untersuchen die Schüler*innen, wie Radiowellen in Kommunikationssystemen verwendet werden und verstehen, wie diese im

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Kommunikation über Radio: Bodenkontrolle an Major CanSat (Schüler*innenteil)

Kommunikation über Radio: Bodenkontrolle an Major CanSat (Schüler*innenteil)

In dieser Unterrichtseinheit untersuchen die Schüler*innen, wie Radiowellen in Kommunikationssystemen verwendet werden und verstehen, wie diese im

Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 1 "Einführung"

Modul 8 | Arbeitsblatt 1 "Einführung"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 2 "Beispiel: den Verkehr organisieren"

Modul 8 | Arbeitsblatt 2 "Beispiel: den Verkehr organisieren"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 3 "Beispiel: politische Strategien"

Modul 8 | Arbeitsblatt 3 "Beispiel: politische Strategien"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Näherungsweise Differentiation von f(x) = 2^x (zip)

Näherungsweise Differentiation von f(x) = 2^x (zip)

Auf diesem Arbeitsblatt ist die Exponentialfunktion f(x) = 2^x gegeben. Es soll nun zeichnerisch und rechnerisch die Ableitung von f bestimmt werden

Video: C6b Beispiele: Vergleiche zwischen elementaren Datentypen - Pythonkurs (MP4)

C6b Beispiele: Vergleiche zwischen elementaren Datentypen - Pythonkurs (MP4)

Die Datei enthält das Video „C6b Beispiele: Vergleiche zwischen elementaren Datentypen - Pythonkurs“. Wir ergänzen den Abschnitt den Abschnitt zum

Ubung: C6b Beispiele: Vergleiche zwischen elementaren Datentypen - Pythonkurs (ZIP)

C6b Beispiele: Vergleiche zwischen elementaren Datentypen - Pythonkurs (ZIP)

Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Wir ergänzen den Abschnitt den Abschnitt

Presentation: C6b Beispiele: Vergleiche zwischen elementaren Datentypen - Pythonkurs (PDF)

C6b Beispiele: Vergleiche zwischen elementaren Datentypen - Pythonkurs (PDF)

Die Datei enthält die Präsentation „C6b Beispiele: Vergleiche zwischen elementaren Datentypen - Pythonkurs“. Wir ergänzen den Abschnitt den Abschnitt

Interaktion: mooveBS Elektrotechnik – Schrankensteuerung instand setzen

mooveBS Elektrotechnik – Schrankensteuerung instand setzen

Das Lernfeldprojekt „Schrankensteuerung instand setzen“ bezieht sich auf das Lernfeld 3 „Steuerungen und Regelungen analysieren und anpassen“ bzw.

Ländermaterial

Anleitung: Rückengerecht arbeiten in der ambulanten Pflege: Checkliste

Rückengerecht arbeiten in der ambulanten Pflege: Checkliste

Wo ambulante Pflege geleistet wird, bestehen oft nicht von Anfang an die idealen Bedingungen für eine ergonomische Arbeitsweise, die den Rücken schont

Unterrichtsbaustein: G1 Überblick Lernmodul Pakete NumPy, matplotlib und SymPy - Pythonkurs (ZIP)

G1 Überblick Lernmodul Pakete NumPy, matplotlib und SymPy - Pythonkurs (ZIP)

Pakete erweitern den Funktionsumfang des Python-Universums um problemspezifische Lösungen. Da Python ein Open Source Projekt ist, gibt es für viele

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 4 "Hierarchien in selbstorganisierenden Systemen"

Modul 8 | Arbeitsblatt 4 "Hierarchien in selbstorganisierenden Systemen"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 5 "Selbstorganisation in der Zivilgesellschaft: das Internet"

Modul 8 | Arbeitsblatt 5 "Selbstorganisation in der Zivilgesellschaft: das Internet"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 6 "Was geschieht bei einer gestörten bzw. eingeschränkten Selbstorganisation?"

Modul 8 | Arbeitsblatt 6 "Was geschieht bei einer gestörten bzw. eingeschränkten Selbstorganisation?"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 7 "Probleme starker Steuerung"

Modul 8 | Arbeitsblatt 7 "Probleme starker Steuerung"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 8 "Starke Eingriffe in die Selbstorganisation: Resümee"

Modul 8 | Arbeitsblatt 8 "Starke Eingriffe in die Selbstorganisation: Resümee"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Unterrichtsplanung: Modul 8 | Wie organisieren sich komplexe Systeme selbst und passen sich Veränderungen an?

Modul 8 | Wie organisieren sich komplexe Systeme selbst und passen sich Veränderungen an?

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Unterrichtsplanung

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