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Sukzession nach einem Waldbrand am Beispiel Dieburg (Teil 4)
In Teil 4 von 4 der Filmserie „Störungsökologie“ zeigt der Leiter des Forstamts Dieburg (Hessen), Herr Sebastian Vocilka, wie sich Waldflächen nach
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Störungsökologie am Beispiel eines Waldbrands in Leuk (Teil 2)
In Teil 2 von 4 der Filmserie „Störungsökologie“ erläutert Dr. Thomas Wohlgemuth die Geschehnisse des Brands von Leuk (2003) mitsamt den Auswirkungen
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Strahlenbelastung durch terrestrische Strahlung
Die Ortsdosisleistung der terrestrischen Strahlung in der BRD wurde für über 30000 Orte bestimmt: Weite Bereiche Norddeutschlands sind durch
Unterrichtsbaustein
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Waldwirtschaft
Die Datei enthält Informationen, einen Lückentext sowie Freitext-Aufgaben zum Thema Waldwirtschaft. Die Abholzung der Regenwälder bedroht das Klima
Unterrichtsbaustein
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16) Frühe Überführungsphase von Fichten-betonten Altersklassenwäldern hin zu plenterartigen Wäldern
In Teil 16 von „Plenterwald und Plenterbewirtschaftung“ geht es um die Anleitung zur Überführung von Altersklassenwäldern hin zu Plenterwäldern und
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18) Fortgeschrittene Überführung von Fichten-betonten Altersklassenwäldern hin zu plenterwaldartigen Wäldern
In Teil 18 von „Plenterwald und Plenterbewirtschaftung“ geht es um die Anleitung zur Überführung von Altersklassenwäldern hin zu Plenterwäldern und
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15) Einführung zur Überführung von Fichten-betonten Altersklassenwäldern hin zu plenterartigen Wäldern
In Teil 15 von „Plenterwald und Plenterbewirtschaftung“ geht es um die Anleitung zur Überführung von Altersklassenwäldern hin zu Plenterwäldern und
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17) Übergangsphase von Fichten-betonten Altersklassenwäldern hin zu plenterartigen Wäldern
In Teil 17 von „Plenterwald und Plenterbewirtschaftung“ geht es um die Anleitung zur Überführung von Altersklassenwäldern hin zu Plenterwäldern und
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19) Prinzipien beim Auszeichnen in der Überführung von Fichten-betonten Altersklassenwäldern hin zu plenterartigen Wäldern
In Teil 19 von „Plenterwald und Plenterbewirtschaftung“ geht es um die Anleitung zur Überführung von Altersklassenwäldern hin zu Plenterwäldern und
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Dynamik der Wiederbewaldung nach einem Waldbrand in Leuk (Teil 3)
In Teil 3 von 4 der Filmserie „Störungsökologie“ wird Dr. Thomas Wohlgemuth zu den angewandten Untersuchungsmethoden und weiteren Erkenntnissen aus 20
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Einführung der Mittelwaldbewirtschaftung in Iphofen (Teil 1)
In Teil 1 von 4 der Filmserie „Mittelwaldbewirtschaftung in Iphofen/Bayern“ wird der Standort Iphofen vorgestellt und in die Mittelwaldbewirtschaftung
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2) Struktur und Dimensionen im Plenterwald
In Teil 2 von „Plenterwald und Plenterbewirtschaftung“ geht es um diese Themen: Definition Plenterwald, Strukturelemente in Plenterwäldern
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14) Wachstum im Plenterwald
In Teil 14 von „Plenterwald und Plenterbewirtschaftung“ geht es um die Nutzungen im Plenterwald: die Bedeutung einzelstammweiser Nutzung, das Niveau
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13) Altersklassenwald
In Teil 13 von „Plenterwald und Plenterbewirtschaftung“ geht es um die Unterschiede von Altersklassen vs. Plenterwald: Stammzahl, Bestandesvolumen und
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1) Einführung und Örtlichkeit Plenterwald
In Teil 1 von „Plenterwald und Plenterbewirtschaftung“ geht es um diese Themen: Vorstellung des Waldortes Lossburg/ Landkreis Freudenstadt/ Baden
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Zuwachs, Nutzung und Produktionsziele in der Mittelwaldbewirtschaftung in Iphofen (Teil 2)
In Teil 2 von 4 der Filmserie „Mittelwaldbewirtschaftung in Iphofen/Bayern“ geht es um Zuwachs, Nutzung und Produktionsziele in der
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Die Mathematik der Bäume
Die Datei enthält mathematische Aufgaben zum Thema Kohlenstoff-Speicherkapazität von Wäldern. Unter anderem sollen sich die Schülerinnen und Schüler
Unterrichtsbaustein
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10) Auszeichnen im Plenterwald
In Teil 10 von „Plenterwald und Plenterbewirtschaftung“ geht es um diese Themen: Erläuterung der Bewirtschaftungskriterien und die sogenannten „Big
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