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Arbeitsblatt: Nr. 123: Antisemitismus | Arbeitsblätter
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Nr. 123: Antisemitismus | Arbeitsblätter
Der Terroranschlag von Halle 2019, bei dem ein schwer bewaffneter Attentäter in die Synagoge eindringen und die darin betenden Menschen töten wollte
Arbeitsblatt
Broschuere: Report: Epstein-Files: Anlass für Hass und Propaganda online
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Report: Epstein-Files: Anlass für Hass und Propaganda online
Jugendliche stoßen schnell auf Antisemitismus, Desinformationen und extremistische Narrative. Die Veröffentlichung der „Epstein-Files“ hat den Fall
Broschüre
Text: Zwischen Kränkung und Klick: Radikalisierung im digitalen Raum verstehen | Leitartikel
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Zwischen Kränkung und Klick: Radikalisierung im digitalen Raum verstehen | Leitartikel
Der Leitartikel beschreibt Radikalisierung als Prozess der Distanzierung von demokratischen Normen, welcher von digitalen Räumen verstärkt werden kann
Text
Unterrichtsbaustein: #fitfordemocracy Demokratieförderung und Medienkompetenz – Hand in Hand
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#fitfordemocracy Demokratieförderung und Medienkompetenz – Hand in Hand
Angriffe auf unsere Demokratie finden zunehmend in sozialen Netzwerken, Messenger-Gruppen und Internet-Foren statt. Das Lehrmaterial #fitfordemocracy
Unterrichtsbaustein
Entdeckendes: Quartett | Meine Welt – Deine Welt – Unsere Welt
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Quartett | Meine Welt – Deine Welt – Unsere Welt
Unser Quartettspiel „Meine Welt – Deine Welt – Unsere Welt“ basiert zum Großteil auf Daten der Website „Dollar Street“, auf welcher Familien auf der
Entdeckendes Lernen
Broschuere: Report: Demokratiefeindliche Anbahnungsrisiken auf Discord
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Report: Demokratiefeindliche Anbahnungsrisiken auf Discord
Discord ist bei jungen Usern beliebt, vor allem im Gaming-Kontext. Sie nutzen den Dienst u.a. zum Voice-Chat beim gemeinsamen Online-Spielen, zum
Broschüre
Unterrichtsplanung: Mit Sprache Haltung zeigen: Hatespeech argumentativ entgegentreten
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Mit Sprache Haltung zeigen: Hatespeech argumentativ entgegentreten
Hasspostings (Hatespeech) sind diskriminierende, hasserfüllte Aussagen gegen Einzelpersonen oder Gruppen. Dieses Modul zielt darauf ab, dass Lernende
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Modul 2: Hate Speech und Digitale Zivilcourage | Die Kopfstand-Methode
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Modul 2: Hate Speech und Digitale Zivilcourage | Die Kopfstand-Methode
Dieses Modul widmet sich den Herausforderungen durch Hate Speech auf TikTok und beleuchtet, wie digitale Zivilcourage dazu beitragen kann, den
Unterrichtsplanung
Video: Muslimfeindlichkeit
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Muslimfeindlichkeit
Muslimfeindlichkeit wird im Glossar des Dossiers Rechtsextremismus kurz und leicht verständlich erklärt.
Video
Unterrichtsbaustein: Nr. 110: Alltäglicher Rassismus
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Nr. 110: Alltäglicher Rassismus
Ziel dieser Ausgabe der "Themenblätter im Unterricht" ist es, Rassismus im Alltag zu erkennen und ihm entgegenzutreten. Dafür ist es zunächst
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Nr. 114: Rechtspopulismus - Herausforderung für die Demokratie
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Nr. 114: Rechtspopulismus - Herausforderung für die Demokratie
Rechtspopulistische Tendenzen sind im aktuellen politischen Geschehen omnipräsent. In vielen europäischen Ländern und auch in Deutschland nehmen
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Nr. 114: Rechtspopulismus - Herausforderung für die Demokratie | Arbeitsblätter
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Nr. 114: Rechtspopulismus - Herausforderung für die Demokratie | Arbeitsblätter
Auf zwei doppelseitigen Arbeitsblättern lernen die Schülerinnen und Schüler Merkmale von (Rechts-)Populismus kennen und setzen sich mit typischen
Arbeitsblatt
Broschuere: Report: Antifeminismus online
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Report: Antifeminismus online
Misogynie, toxische Männlichkeit und Feindbild „Feminismus“. Antifeministische Einstellungen sind in Sozialen Medien weit verbreitet. Sie richten sich
Broschüre
Unterrichtsplanung: Demokratiefeindlichkeit im Feed: Erkennen und entgegentreten | Unterrichtsmodul
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Demokratiefeindlichkeit im Feed: Erkennen und entgegentreten | Unterrichtsmodul
Die Normalisierung demokratiefeindlicher Positionen findet zunehmend über soziale Medien statt, wo rechtsextreme Akteurinnen und Akteure
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Gewappnet gegen faule Social-Media-Tricks | Kurs
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Gewappnet gegen faule Social-Media-Tricks | Kurs
Wie werden Scheinargumente und emotionale Sprache zur Verbreitung von Falschinformationen im Netz eingesetzt? Welche Rolle spielen Social-Media
Unterrichtsplanung
Video: Gewappnet gegen faule Social-Media-Tricks | Video 1 "Der Social-Media-Algorithmus - dein ständiger Begleiter"
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Gewappnet gegen faule Social-Media-Tricks | Video 1 "Der Social-Media-Algorithmus - dein ständiger Begleiter"
Ob TikTok, Instagram oder YouTube: Oft bekommen wir Werbung oder andere Empfehlungen für neue Videos in unseren Social-Media-Feeds angezeigt und
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Video: Gewappnet gegen faule Social-Media-Tricks | Video 2 "Social Media als Rabbit Hole - Von der Empfehlung zur Verführung"
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Gewappnet gegen faule Social-Media-Tricks | Video 2 "Social Media als Rabbit Hole - Von der Empfehlung zur Verführung"
Eigentlich wollten unsere Jugendlichen nur ein kurzes Erklärvideo für den Biounterricht schauen. Dann wird ihnen ein weiteres empfohlen, und dann noch
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Video: Gewappnet gegen faule Social-Media-Tricks | Video 3 "Belohnungen durch Likes - wie Apps uns konditionieren"
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Gewappnet gegen faule Social-Media-Tricks | Video 3 "Belohnungen durch Likes - wie Apps uns konditionieren"
Nochmal die App aktualisieren, kam ein Like dazu? Wie viele Leute haben meine Story gesehen? Wer hat etwas Neues gepostet? In den meisten Social-Media
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