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Unterrichtsbaustein: Modul "Rohstoffe" | Übung 4 | Methodenbeschreibung (PDF)
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Modul "Rohstoffe" | Übung 4 | Methodenbeschreibung (PDF)
Die Veränderungen im Bereich Mobilität werden viel mit Hinblick auf Elektroautos (E-Autos) und autonomes Fahren diskutiert. Die Teilnehmenden setzen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Modul "Rohstoffe" | Übung 4 | Methodenbeschreibung (DOCX)
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Modul "Rohstoffe" | Übung 4 | Methodenbeschreibung (DOCX)
Die Veränderungen im Bereich Mobilität werden viel mit Hinblick auf Elektroautos (E-Autos) und autonomes Fahren diskutiert. Die Teilnehmenden setzen
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Arbeitsblätter zum Thema „Unsere Grundrechte“ (PDF)
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Arbeitsblätter zum Thema „Unsere Grundrechte“ (PDF)
In dieser Folge trifft Moderator Maxi Bijan Moini, einen Rechtsanwalt, der für die Gesellschaft für Freiheitsrechte (GFF) arbeitet. Mit ihm spricht er
Arbeitsblatt
Video: Videoclip: "Deepfakes gegen Fakten?"
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Videoclip: "Deepfakes gegen Fakten?"
Sogenannte Deepfakes, die sich erst bei genauem Hinsehen als Fälschungen entpuppen, nutzen eine Art von Künstlicher Intelligenz, um Videoaufnahmen von
Video
Video: G2-4 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 4 - Prozesse zur Anforderungserhebung (Video)
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G2-4 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 4 - Prozesse zur Anforderungserhebung (Video)
Das Video „G2-4 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 4 - Prozesse zur Anforderungserhebung“ erklärt, welche Prozesse zur
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Handreichung: Zum starken Selbst im Übergang Schule-Beruf!
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Zum starken Selbst im Übergang Schule-Beruf!
Die Handreichung enthält Materialien und Umsetzungsbeispiele aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt ‚SeiP‘: Selbstinszenierungspraktiken als
Handreichung
Video: Dr. med. KI – KI in der Onkologie: Dr. Manuela Benary
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Dr. med. KI – KI in der Onkologie: Dr. Manuela Benary
Zusammen mit der Charité Berlin bietet der KI-Campus unter dem Namen „Dr. med. KI“ Online-Kurse und Podcasts zur Verbindung von Künstlicher
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Video: A Day in the Life of Kaspars | #ChooseYourFuture (Latvia)
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A Day in the Life of Kaspars | #ChooseYourFuture (Latvia)
What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for
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Video: C9-1 Overfitting - Teil 1: Wie erkennt und vermeidet man Overfitting? (Video)
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C9-1 Overfitting - Teil 1: Wie erkennt und vermeidet man Overfitting? (Video)
Das Video „C9-1 Overfitting - Teil 1: Wie erkennt und vermeidet man Overfitting?“ erklärt, wie man Overfitting erkennen und vermeiden kann
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Video: A Day in the Life of Julie | #ChooseYourFuture (Belgium)
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A Day in the Life of Julie | #ChooseYourFuture (Belgium)
What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for
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Video: A Day in the Life of Saoirse | #ChooseYourFuture (Ireland)
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A Day in the Life of Saoirse | #ChooseYourFuture (Ireland)
What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for
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Unterrichtsbaustein: Online-Check: Glaubwürdigkeit im Internet prüfen
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Online-Check: Glaubwürdigkeit im Internet prüfen
Mit diesem Online-Check zur Glaubwürdigkeit prüfen die Schülerinnen und Schüler Webseiten auf ihren Wahrheitsgehalt. Sie hinterfragen dabei Meldungen
Unterrichtsbaustein
Text: Präsentation für den Unterricht zum Thema "Deepfakes gegen Fakten?" (PDF)
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Präsentation für den Unterricht zum Thema "Deepfakes gegen Fakten?" (PDF)
Sogenannte Deepfakes, die sich erst bei genauem Hinsehen als Fälschungen entpuppen, nutzen eine Art von Künstlicher Intelligenz, um Videoaufnahmen von
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Video: A Day in the Life of Federico | #ChooseYourFuture (Italy)
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A Day in the Life of Federico | #ChooseYourFuture (Italy)
What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for
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Unterrichtsbaustein: H5 Beispiel: Mandelbrotmenge - Pythonkurs (PDF)
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H5 Beispiel: Mandelbrotmenge - Pythonkurs (PDF)
Zum Abschluss des Programmierkurses gibt es noch ein kleines „Schmankerl“ in Form der Mandelbrotmenge, um etwas mit unseren erlernten Kompetenzen
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Video: A Day in the Life of Andrej | #ChooseYourFuture (Slovakia)
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A Day in the Life of Andrej | #ChooseYourFuture (Slovakia)
What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for
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Text: Videomanuskript der Folge: "Deepfakes gegen Fakten?" (PDF)
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Videomanuskript der Folge: "Deepfakes gegen Fakten?" (PDF)
Sogenannte Deepfakes, die sich erst bei genauem Hinsehen als Fälschungen entpuppen, nutzen eine Art von Künstlicher Intelligenz, um Videoaufnahmen von
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Video: A Day in the Life of Mantas | #ChooseYourFuture (Lithuania)
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A Day in the Life of Mantas | #ChooseYourFuture (Lithuania)
What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for
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