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Video: Kraftfahrzeugmechatroniker/in - Nutzfahrzeugtechnik
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Kraftfahrzeugmechatroniker/in - Nutzfahrzeugtechnik
Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit dem Schwerpunkt Nutzfahrzeugtechnik halten Nutzfahrzeuge aller Art, z.B. Sattelschlepper und Unimogs, instand
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Video: Medizinische/r Fachangestellte/r
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Medizinische/r Fachangestellte/r
Medizinische Fachangestellte vergeben Termine an die Patienten, dokumentieren Behandlungsabläufe für die Patientenakten, sorgen für die Abrechnung der
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Video: Oberflächenbeschichter/in
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Oberflächenbeschichter/in
Oberflächenbeschichter/innen beschichten bzw. veredeln Metall- und Kunststoffoberflächen mithilfe von Oberflächentechniken wie Galvanotechnik
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Video: Schornsteinfeger/in
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Schornsteinfeger/in
Schornsteinfeger/innen überprüfen Heizungs-, Abgas- und Lüftungsanlagen sowie ähnliche Einrichtungen auf ihre Betriebs- und Brandsicherheit. Dabei
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Video: Textilreiniger/in
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Textilreiniger/in
Textilreiniger/innen behandeln, pflegen und veredeln die unterschiedlichsten Textilien, aber z.B. auch Pelze oder Bettfedern. Sie entfernen
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Video: Verfahrensmechaniker/in - Glastechnik
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Verfahrensmechaniker/in - Glastechnik
Verfahrensmechaniker/innen Glastechnik steuern, überwachen und regulieren den Herstellungsprozess von Glasprodukten an computergesteuerten
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Video: Zweiradmechatroniker/in - Fahrradtechnik
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Zweiradmechatroniker/in - Fahrradtechnik
Zweiradmechatroniker/innen der Fachrichtung Fahrradtechnik warten und reparieren Fahrräder wie Mountainbikes, Rennräder, City- und Tourenräder sowie
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Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Abstrakte Vorgänge zum Anschauen - SuS produzieren eigene Trickfilme (pdf)
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Abstrakte Vorgänge zum Anschauen - SuS produzieren eigene Trickfilme (pdf)
Wer anderen Dinge erklärt, muss sie vorher wirklich verstanden haben. Diesen Ansatz mit Kreativität und der Lebenswelt der Schüler*innen zu verknüpfen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Abstrakte Vorgänge zum Anschauen - SuS produzieren eigene Trickfilme (odt)
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Abstrakte Vorgänge zum Anschauen - SuS produzieren eigene Trickfilme (odt)
Wer anderen Dinge erklärt, muss sie vorher wirklich verstanden haben. Diesen Ansatz mit Kreativität und der Lebenswelt der Schüler*innen zu verknüpfen
Unterrichtsbaustein
Kurs: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der random forest (PDF)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der random forest (PDF)
Du kennst jetzt das Verfahren eines einzelnen decision trees. In diesem Video-Transkript befassen wir uns weiter mit Baum-basierten Verfahren, und
Kurs, Text
Video: Bestimmung des Planckschen Wirkungsquantums über den Fotoeffekt
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Bestimmung des Planckschen Wirkungsquantums über den Fotoeffekt
In diesem Experiment wird der Fotoeffekt verwendet, um das Plancksche Wirkungsquantum zu bestimmen. Eine Kathode aus Kalium wird dabei von LED-Licht
Video, Experiment
Video: Kraftfahrzeugmechatroniker/in - System- und Hochvolttechnik
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Kraftfahrzeugmechatroniker/in - System- und Hochvolttechnik
Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit dem Schwerpunkt System- und Hochvolttechnik halten elektronische, mechanische, hydraulische und pneumatische
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Video: Mechatroniker/in - Kältetechnik
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Mechatroniker/in - Kältetechnik
Mechatroniker/innen für Kältetechnik stellen die Komponenten für Kälte- und Klimaanlagen zusammen und montieren einzelne Anlagenteile in der Werkstatt
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Video: Straßenbauer/in
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Straßenbauer/in
Straßenbauer/innen bauen Haupt- und Nebenstraßen, Geh- und Fahrradwege, Fußgängerzonen sowie Autobahnen und Flugplätze. Nach dem Abstecken der
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Presentation: C4-3 Training von Klassifikationsbäumen ... und Overfitting (Folien zum Video)
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C4-3 Training von Klassifikationsbäumen ... und Overfitting (Folien zum Video)
Die Folien zum Video „C4-3 Training von Klassifikationsbäumen ... und Overfitting“ erklären, wie der Algorithmus zum Training von
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Unterrichtsbaustein: Der Ausgangsfall | So geht es weiter...
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Der Ausgangsfall | So geht es weiter...
Das Dokument knüpft an das Video mit dem Gespräch von Pollys Schülerschaft an und skizziert den weiteren Lernprozess im Projekt TWIND. Darauf
Unterrichtsbaustein, Handreichung
Broschuere: Urheberrecht in Schulen - Ein Überblick für Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler
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Urheberrecht in Schulen - Ein Überblick für Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler
Ob Schulbuch oder YouTube-Video – wie urheberrechtlich geschütztes Material verwendet werden darf, spielt im Schulalltag eine wichtige Rolle. Um
Broschüre
Video: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 01 | Einführung (MP4)
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Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 01 | Einführung (MP4)
Herzlich willkommen zum Themenblock “Bildklassifikation und Bildsegmentierung”! In diesem Themenblock beschäftigen wir uns anhand von zwei
Video, Kurs

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