Suche | HubbS - Der Hub für berufliche Schulen

Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Video: Verbundene Gefäße

Verbundene Gefäße

Bei diesem Experiment wird die beispielhafte Anwendung von verbundenen Gefäßen gezeigt. Es kann zur Erklärung des hydrostatischen Paradoxons genutzt

Interaktion: Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (Aufgabe 6)

Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (Aufgabe 6)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI" aus Woche 14.

Interaktion: Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (Aufgabe 5)

Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (Aufgabe 5)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI" aus Woche 14.

Interaktion: Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (Aufgabe 4)

Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (Aufgabe 4)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI" aus Woche 14.

Interaktion: Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (Aufgabe 3)

Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (Aufgabe 3)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI" aus Woche 14.

Interaktion: Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (Aufgabe 2)

Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (Aufgabe 2)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI" aus Woche 14.

Interaktion: Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (Aufgabe 1)

Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI" aus Woche 14.

Interaktion: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Warum verbraucht das Internet viel Strom?

Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Warum verbraucht das Internet viel Strom?

Computer weltweit sind über das Internet verbunden und tauschen Informationen aus. Auch Smartphones können sich mit dem Internet verbinden. Damit das

Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Verbesserung des Kaufprozesses und der Abwicklung im Jamando Shop" (LF 10)

Lernsituationsbeschreibung: "Verbesserung des Kaufprozesses und der Abwicklung im Jamando Shop" (LF 10)

Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 5 im Lernfeld 10, in der die Schülerinnen und Schüler den Kaufprozess sowie

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Broschuere: Ansatz zur Neubewertung von CO2-Emissionen aus der Holzverbrennung

Ansatz zur Neubewertung von CO2-Emissionen aus der Holzverbrennung

Wie viele Treibhausgasemissionen entstehen bei der Nutzung von Holzbrennstoffen zur Wärmegewinnung? Diese Frage lässt sich einfach mit dem ⁠UBA⁠-CO2

Video: #faktenschützen (3): Klein aber Hannah – Wie verbreiten sich Falschmeldungen?

#faktenschützen (3): Klein aber Hannah – Wie verbreiten sich Falschmeldungen?

Wie ein Lauffeuer machen Falschnachrichten die Runde. Vor allem durch das Teilen in Sozialen Netzwerken und Messenger-Gruppen erreichen sie in kurzer

Video: Fehler verbessern - Video

Fehler verbessern - Video

Dieses Video zeigt exemplarisch wie in einem Textverarbeitungsprogramm - hier Word – existierende Fehler gefunden und verbessert werden können.

Video: Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (MP4)

Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (MP4)

In diesem Video geht es um die rechtlichen Grundlagen der für den KI-Einsatz relevanten Diskriminierungsverbote. Außerdem beschäftigen wir uns erneut

Kurs: Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (PDF)

Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (PDF)

In diesem Video-Transkript geht es um die rechtlichen Grundlagen der für den KI-Einsatz relevanten Diskriminierungsverbote. Außerdem beschäftigen wir

Unterrichtsplanung: Gewinn steigern durch Erhöhen des Darlehenszinses für Allgemein-Verbraucherdarlehen?

Gewinn steigern durch Erhöhen des Darlehenszinses für Allgemein-Verbraucherdarlehen?

Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 6: Eine Auszubildende der Bank soll prüfen, ob die Bank den Zinssatz für Allgemein

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Broschuere: Mach mal Platz: Flächenverbrauch und Landschaftszerschneidung: Unterrichtsmaterialien für die 8.-10. Klassen

Mach mal Platz: Flächenverbrauch und Landschaftszerschneidung: Unterrichtsmaterialien für die 8.-10. Klassen

Die Broschüre ist eine inhaltlich aktualisierte und gestalterisch überarbeitete Neuauflage der unter dem gleichen Titel veröffentlichten Materialien

Unterrichtsplanung: Bedeutung nonverbaler Kommunikation erfassen

Bedeutung nonverbaler Kommunikation erfassen

Das sind die Lernziele dieser Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz: Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten zunächst kollaborativ eine Übersicht

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Interaktion: mooveBS Wirtschaft – Kaufverträge abschließen und Verbraucherrechte wahrnehmen

mooveBS Wirtschaft – Kaufverträge abschließen und Verbraucherrechte wahrnehmen

In diesem Kurs werden das Zustandekommen von Kaufverträgen sowie Verbraucherrechte bei Fernabsatzverträgen thematisiert. Die Problemstellung knüpft an

Ländermaterial

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen