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Unterrichtsplanung: Curriculare Analyse Weintechnologe und Weintechnologin
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Curriculare Analyse Weintechnologe und Weintechnologin
Dieses Dokument beinhaltet die Curriculare Analyse gem. Vorgabe vom 324. ABBi, TOP 5.1, Anlage 3, für den Ausbildungsberuf „Weintechnologe und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Dachdecker/in: Unterweisungpläne
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Dachdecker/in: Unterweisungpläne
Die Datei enthält mehrere Unterweisungspläne für einen Lehrgang der überbetrieblichen beruflichen Bildung zur Anpassung an die technische Entwicklung
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Das Kanalnetz reinigen und inspizieren
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Das Kanalnetz reinigen und inspizieren
Es handelt sich um eine Lernsituation zu Lernfeld 15 für den Beruf Kanalbauer (m/w/d). Das Kanalnetz im Wohngebiet „Am Ardey“ besteht aus einem
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Datenschutz geht zur Schule Sensibler Umgang mit persönlichen Daten
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Datenschutz geht zur Schule Sensibler Umgang mit persönlichen Daten
Bei dieser Handreichung handelt es sich um eine übersichtliche und zielgruppenorientierte Zusammenstellung zahlreicher Angebote zum Thema "Datenschutz
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Digitale Werkzeuge im Unterricht – Fachartikel 1
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Digitale Werkzeuge im Unterricht – Fachartikel 1
Dieser Fachartikel listet die Vorteile von digitalen Werkzeugsammlungen für den Unterricht auf. Er liefert konkrete Beispiele für praxiserprobte Apps
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Digitale Werkzeuge im Unterricht – Fachartikel 2
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Digitale Werkzeuge im Unterricht – Fachartikel 2
Dieser Fachartikel listet die Vorteile von digitalen Werkzeugsammlungen für den Unterricht auf. Er liefert konkrete Beispiele für praxiserprobte Apps
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Eigenschaften versenken: Anleitung zur Übung
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Eigenschaften versenken: Anleitung zur Übung
Die Anleitung erklärt die Übung „Eigenschaften versenken“, die so ähnlich funktioniert wie „Schiffe versenken“: Die Schülerinnen und Schüler bilden
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Eine KI-Lösung für die Wohngruppe „Lebensbrücke“ als neuen Alltagshelfer erproben (Didaktisch-methodische Kommentierung)
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Eine KI-Lösung für die Wohngruppe „Lebensbrücke“ als neuen Alltagshelfer erproben (Didaktisch-methodische Kommentierung)
Die Datei enthält die didaktisch-methodische Kommentierung zur Lernsituation „Eine KI-Lösung für die Wohngruppe ‚Lebensbrücke‘ als neuen Alltagshelfer
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Unterrichtsplanung: Energieeffiziente Außenwandsysteme herstellen (DOCX)
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Energieeffiziente Außenwandsysteme herstellen (DOCX)
Die Datei enthält eine curriculare Analyse zum Lernfeld 9 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026) für die Berufe Stuckateur (m/w/d) und
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Energieeffiziente Außenwandsysteme herstellen (PDF)
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Energieeffiziente Außenwandsysteme herstellen (PDF)
Die Datei enthält eine curriculare Analyse zum Lernfeld 9 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026) für die Berufe Stuckateur (m/w/d) und
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Unterrichtsplanung: Erstbeschichtung in meinem Klassenraum ausführen
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Erstbeschichtung in meinem Klassenraum ausführen
Die Lernsituation 1.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
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Unterrichtsplanung: Erstellen einer Montagewand in Trockenbauweise
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Erstellen einer Montagewand in Trockenbauweise
Die Lernsituation 6.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
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Unterrichtsplanung: Erstellen eines sechsseitigen Folders
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Erstellen eines sechsseitigen Folders
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 1: Die Schülerinnen und Schüler werten kundenspezifische Vorgaben eines Briefings aus und führen
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Unterrichtsplanung: Feinoptiker/in Lernfeld 1 Lernsituationen
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Feinoptiker/in Lernfeld 1 Lernsituationen
Die Datei enthält vier Lernsituationen zum Lernfeld 1 des Berufs Feinoptiker/in: „Optische Bauteile beschreiben und darstellen“. Das sind die Themen
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Unterrichtsplanung: Feinoptiker/in Lernfeld 11 Lernsituationen
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Feinoptiker/in Lernfeld 11 Lernsituationen
Die Datei enthält vier Lernsituationen zum Lernfeld 11 des Berufs Feinoptiker/in: „Baugruppen herstellen und Systeme montieren“. Das sind die Themen
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Unterrichtsplanung: Feinoptiker/in Lernfeld 13 Lernsituationen
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Feinoptiker/in Lernfeld 13 Lernsituationen
Die Datei enthält vier Lernsituationen zum Lernfeld 13 des Berufs Feinoptiker/in: „Produktionsabläufe steuern“. Das sind die Themen der vier
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Unterrichtsplanung: Feinoptiker/in Lernfeld 2 Lernsituationen
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Feinoptiker/in Lernfeld 2 Lernsituationen
Die Datei enthält fünf Lernsituationen zum Lernfeld 2 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile prüfen“. Das sind die Themen der fünf Lernsituationen: 1)
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Unterrichtsplanung: Feinoptiker/in Lernfeld 3 Lernsituationen
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Feinoptiker/in Lernfeld 3 Lernsituationen
Die Datei enthält vier Lernsituationen zum Lernfeld 3 des Berufs Feinoptiker/in: „Planoptische Bauteile manuell und maschinell herstellen“. Das sind
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