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Was bedeutet Behinderung? - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Modul „Rezepturentwicklung“
Das Modul „Rezepturentwicklung“ hat die übergeordneten Ziele, dass die Teilnehmenden ein Gespür für die Entwicklung von nachhaltigen Gerichten
Unterrichtsplanung
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Lernmodul 7 Energieeinsparung und Energieeffizienz (Ausbilder/innen)
Das Lernmodul zum Thema „Energieeinsparung und Energieeffizienz“ orientiert sich an den Inhalten der Berufsbildposition „Umweltschutz“ des
Unterrichtsplanung
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Gestaltungsoptionen für nachhaltige Hard- und Software
Hoher Energieverbrauch und Datenverkehr, kritische Produktbedingungen und proprietäre Software: Die Herstellung und Nutzung digitaler Technologien und
Infografik
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Nachhaltige Resonanzräume in der Lebensmittelindustrie: Ausführung für das Berufsbildungspersonal
Vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Debatten um die ökologischen und sozialen Grenzen unseres Wirtschaftens haben die Anforderungen an die
Unterrichtsplanung
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Digitalisierung: Mit Wachstumsunabhängigkeit auf den Weg zur Nachhaltigkeitstransformation
Digitalisierung und Nachhaltigkeit müssen zusammengedacht werden. Gleichzeitig müssen wir das Wachstumsparadigma hinter uns lassen und stattdessen
Infografik
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Fataler Fehler eines Piraten - Ölpest | Experiment
Mit diesem Experiment lernen Kinder, wie Wasserverschmutzung das Leben von Pflanzen, Tieren und Menschen beeinflusst. Sie testen und erfahren, wie
Entdeckendes Lernen
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Limonini mehurčki | Poskus
Otroci zmešajo limonin sok in sodo bikarbono ter opazujejo šumečo, mehurčkasto reakcijo. Raziskujejo, kako lahko mešanje snovi ustvari nove materiale
Entdeckendes Lernen
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Modul 12 | Video 1 "Einführung"
Wieso fällt es so schwer, nachhaltig zu leben? Der erste Videoteil führt in das Thema ein und erarbeitet, was Nachhaltigkeit bedeutet und was
Video
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Modul 12 | Video 2 | Arbeitsblatt
Dieser Videoteil behandelt zwei Hindernisse für nachhaltiges Handeln: Konsum tut gut. Und Konsum als Ersatzbefriedigung aufgrund von Unzufriedenheiten
Arbeitsblatt
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Modul 12 | Video 4 | Arbeitsblatt
Ein weiteres Hindernis für nachhaltiges Handeln wird in diesem Videoteil aufgegriffen. Zudem werden die zentralen Erkenntnisse aller vier Videoteile
Arbeitsblatt
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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 3
Warum ist es ein Problem, dass das Internet so viel Strom verbraucht? Guck dir das Video an. Darin wird erklärt, was der Klimawandel ist.
Video
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Modul 12 | Video 2 "Konsum tut gut / Konsum als Ersatzbefriedigung"
Dieser Videoteil behandelt zwei Hindernisse für nachhaltiges Handeln: Konsum tut gut. Und Konsum als Ersatzbefriedigung aufgrund von Unzufriedenheiten
Video
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Modul 12 | Video 4 "Probleme sind häufig weit weg / Zusammenfassung"
Ein weiteres Hindernis für nachhaltiges Handeln wird in diesem Videoteil aufgegriffen. Zudem werden die zentralen Erkenntnisse aller vier Videoteile
Video
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Bubblande citronexperiment | Experiment
I det här experimentet blandar barnen citronsaft med bikarbonat och skapar en fräsande, bubblande reaktion. De utforskar hur blandningar kan leda till
Entdeckendes Lernen
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Burbuliuojančios citrinos eksperimentas | Eksperimentas
Šiame eksperimente vaikai sumaišo citrinų sultis su kepimo soda ir sukuria šnypščiančią, burbuliuojančią reakciją. Jie tyrinėja, kaip maišant
Entdeckendes Lernen
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Lemon Bubbly Experiment | Experiment
In this experiment, children mix lemon juice with baking soda to create a fizzy, bubbly reaction. They explore how mixing things can lead to new
Entdeckendes Lernen
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Modul 12 | Video 3 "Konsum ist gewohnt und wird belohnt / Aufwand zu Nutzen"
Die Tatsache, dass Konsum gewohnt ist und belohnt wird, macht nachhaltiges Handeln schwer. Gleiches gilt für teils hohen Aufwand für nachhaltiges
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