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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Arbeitsblatt: Ein Handbuch „Grundlagen der Vermessung“ erstellen (Niveau A, B, C | PDF)

Ein Handbuch „Grundlagen der Vermessung“ erstellen (Niveau A, B, C | PDF)

Es handelt sich um das dritte Lernthema zum Lern(feld)projekt „Eine Präsentation über die Baustelleneinrichtung halten“. In diesem Lernthema lernen

Ländermaterial

Entdeckendes: Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 2 "Prompt-Anfänge für Elterngespräche"

Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 2 "Prompt-Anfänge für Elterngespräche"

Das Stationsblatt bietet Inspirationen und praktische Hilfestellungen, um Elterngespräche mithilfe von Künstlicher Intelligenz vorzubereiten. Über QR

Entdeckendes Lernen

Handreichung: Handreichung Berufsschule Eisenbahner/in

Handreichung Berufsschule Eisenbahner/in

Diese Handreichung für die duale Ausbildung zu den Berufen „Eisenbahnerin/Eisenbahner im Betriebsdienst Lokführerin/Lokführer und Transport“ und

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: Leittext „Wirtschaftsdüngung in Lohnunternehmen“

Leittext „Wirtschaftsdüngung in Lohnunternehmen“

Lohnunternehmen übernehmen wichtige Aufgaben in der praxisgerechten, ordnungsgemäßen und nachhaltigen Verwendung von Wirtschaftsdüngern in der

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 2 "Beispiel: den Verkehr organisieren"

Modul 8 | Arbeitsblatt 2 "Beispiel: den Verkehr organisieren"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 3 "Beispiel: politische Strategien"

Modul 8 | Arbeitsblatt 3 "Beispiel: politische Strategien"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 4 "Hierarchien in selbstorganisierenden Systemen"

Modul 8 | Arbeitsblatt 4 "Hierarchien in selbstorganisierenden Systemen"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 5 "Selbstorganisation in der Zivilgesellschaft: das Internet"

Modul 8 | Arbeitsblatt 5 "Selbstorganisation in der Zivilgesellschaft: das Internet"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 6 "Was geschieht bei einer gestörten bzw. eingeschränkten Selbstorganisation?"

Modul 8 | Arbeitsblatt 6 "Was geschieht bei einer gestörten bzw. eingeschränkten Selbstorganisation?"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 7 "Probleme starker Steuerung"

Modul 8 | Arbeitsblatt 7 "Probleme starker Steuerung"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 8 "Starke Eingriffe in die Selbstorganisation: Resümee"

Modul 8 | Arbeitsblatt 8 "Starke Eingriffe in die Selbstorganisation: Resümee"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Unterrichtsplanung: Modul 8 | Wie organisieren sich komplexe Systeme selbst und passen sich Veränderungen an?

Modul 8 | Wie organisieren sich komplexe Systeme selbst und passen sich Veränderungen an?

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Unterrichtsplanung

Video: KI und Ich | 08 | Das Algorithmische Selbst (MP4)

KI und Ich | 08 | Das Algorithmische Selbst (MP4)

Herzlich willkommen zu unserem heutigen Video. In unserer digitalen Welt hinterlässt jeder Klick, jedes Like und jeder Share einen digitalen

Kurs: KI und Ich | 08 | Das Algorithmische Selbst (PDF)

KI und Ich | 08 | Das Algorithmische Selbst (PDF)

Herzlich willkommen zu unserem heutigen Video-Transkript. In unserer digitalen Welt hinterlässt jeder Klick, jedes Like und jeder Share einen

Interaktion: Mensch-KI-Interaktion | 03 | Fallbeispiele aus der Praxis (Aufgabe 2)

Mensch-KI-Interaktion | 03 | Fallbeispiele aus der Praxis (Aufgabe 2)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Fallbeispiele aus der Praxis" aus der Sektion “Mensch-KI-Interaktion”.

Interaktion: Mensch-KI-Interaktion | 03 | Fallbeispiele aus der Praxis (Aufgabe 1)

Mensch-KI-Interaktion | 03 | Fallbeispiele aus der Praxis (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Fallbeispiele aus der Praxis" aus der Sektion “Mensch-KI-Interaktion”.

Handreichung: Kommunikation und KI – Warum wir anders schreiben müssen als wir reden

Kommunikation und KI – Warum wir anders schreiben müssen als wir reden

Vertiefungsdokument zum "Grundlagendokument Werkzeug KI | Orientierung für Fachkräfte in der Kita", welches die Besonderheiten der Kommunikation mit

Webtool: Finanzen gestalten | Zinseszins-Rechner

Finanzen gestalten | Zinseszins-Rechner

Es handelt sich um einen Online-Zinseszinsrechner zum Unterrichtspaket „Geld im Unterricht“. Er dient der Veranschaulichung der Kriterien Rentabilität

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