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Lernkontrolle: Gebrauchtfahrzeuge disponieren und bereitstellen: Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft; PDF)
Mediathek
Gebrauchtfahrzeuge disponieren und bereitstellen: Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft; PDF)
Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Erstellen von einem Kriterienkatalog zur Fahrzeugauswahl für Gebrauchtwagen und einem Notizzettel, der vier
Lernkontrolle
Ländermaterial
Lernkontrolle: Gebrauchtfahrzeuge disponieren und bereitstellen: Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Mediathek
Gebrauchtfahrzeuge disponieren und bereitstellen: Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Erstellen von einem Kriterienkatalog zur Fahrzeugauswahl für Gebrauchtwagen und einem Notizzettel, der vier
Lernkontrolle
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Gebrauchtfahrzeuge disponieren und bereitstellen: Unternehmensprofil (PDF)
Mediathek
Gebrauchtfahrzeuge disponieren und bereitstellen: Unternehmensprofil (PDF)
Das Unternehmensprofil enthält eine Beschreibung eines Unternehmens aus dem Bereich der Fahrzeugreparatur mit Kontaktdaten, Firmenlogo, Auszügen von
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Gebrauchtfahrzeuge disponieren und bereitstellen: Unternehmensprofil (DOCX)
Mediathek
Gebrauchtfahrzeuge disponieren und bereitstellen: Unternehmensprofil (DOCX)
Das Unternehmensprofil enthält eine Beschreibung eines Unternehmens aus dem Bereich der Fahrzeugreparatur mit Kontaktdaten, Firmenlogo, Auszügen von
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Gebrauchtfahrzeuge disponieren und bereitstellen: Zielanalyse (PDF)
Mediathek
Gebrauchtfahrzeuge disponieren und bereitstellen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Gebrauchtfahrzeuge zu beschaffen, ihren Bestand zu überwachen und für den Vertrieb
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Gebrauchtfahrzeuge disponieren und bereitstellen: Zielanalyse (DOCX)
Mediathek
Gebrauchtfahrzeuge disponieren und bereitstellen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Gebrauchtfahrzeuge zu beschaffen, ihren Bestand zu überwachen und für den Vertrieb
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Broschuere: Gefährdungsbeurteilung in Beauty- und Wellnessbetrieben
Mediathek
Gefährdungsbeurteilung in Beauty- und Wellnessbetrieben
Mit welchen Methoden lassen sich Gefährdungen und Belastungen ermitteln? Nach welchen Kriterien Risiken beurteilen? Was sind die branchentypischen
Broschüre
Broschuere: Gefährdungsbeurteilung in Beratungs- und Betreuungseinrichtungen
Mediathek
Gefährdungsbeurteilung in Beratungs- und Betreuungseinrichtungen
Mit welchen Methoden lassen sich Gefährdungen und Belastungen ermitteln? Nach welchen Kriterien Risiken beurteilen? Was sind die branchentypischen
Broschüre
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Georg-Schlesinger-Schule, Oberstufenzentrum Maschinen- und Fertigungstechnik

Kühleweinstraße 5
13409 Berlin
Broschuere: Gerechter Welthandel: G+ Fisch und Fleisch (Unterrichtsmaterial)
Mediathek
Gerechter Welthandel: G+ Fisch und Fleisch (Unterrichtsmaterial)
Immer wieder geht es in Debatten schnell um eine Kongruenz von politischen Zielen und politischem Handeln. Einerseits sorgen EU-Fischereiabkommen für
Broschüre, Rollenspiel/Planspiel
Unterrichtsplanung: Geschäftsprozesse darstellen und optimieren: Zielanalyse (PDF)
Mediathek
Geschäftsprozesse darstellen und optimieren: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, die Arbeits- und Geschäftsprozesse des Betriebes darzustellen, zu optimieren und zur
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Geschäftsprozesse darstellen und optimieren: Zielanalyse (DOCX)
Mediathek
Geschäftsprozesse darstellen und optimieren: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, die Arbeits- und Geschäftsprozesse des Betriebes darzustellen, zu optimieren und zur
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Geschäftsprozesse erfassen und dokumentieren: Zielanalyse (PDF)
Mediathek
Geschäftsprozesse erfassen und dokumentieren: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Geschäftsprozesse zu erfassen und zu dokumentieren sowie den kaufmännischen Erfolg einer
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Geschäftsprozesse erfassen und dokumentieren: Zielanalyse (DOCX)
Mediathek
Geschäftsprozesse erfassen und dokumentieren: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Geschäftsprozesse zu erfassen und zu dokumentieren sowie den kaufmännischen Erfolg einer
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gewerbliche und Hauswirtschaftliche Schule Horb (Hauptstelle)

Stadionstraße 22
72160 Horb am Neckar
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gewerbliche und Hauswirtschaftlich-Sozialpflegerische Schulen Emmendingen (Hauptstelle)

Jahnstraße 12
79312 Emmendingen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gewerbliche und Kaufmännische Schule Bietigheim-Bissingen (Hauptstelle)

Fischerpfad 10
74321 Bietigheim-Bissingen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gewerbliche und Kaufmännische Schulen Müllheim (Hauptstelle)

Nußbaumallee 6
79379 Müllheim

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