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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Kartenausschnitt:

Private Berufsfachschule für Ergotherapie der Gesellschaft für berufsbezogene Aus- und Weiterbildung Rimpar

Kettelerstraße 3-11
97222 Rimpar

Kartenausschnitt:

Private Berufsfachschule für Massage für Blinde und Sehbehinderte der Blindenanstalt Nürnberg e.V.

Brieger Straße 21
90471 Nürnberg

Kartenausschnitt:

Private Berufsfachschule für Physiotherapie für Blinde und Sehbehinderte der Blindenanstalt Nürnberg e.V.

Brieger Straße 21
90471 Nürnberg

Video: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 06 | Diskussion zur Anwendung von Modellen zur Leistungsprognose (MP4)

Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 06 | Diskussion zur Anwendung von Modellen zur Leistungsprognose (MP4)

Bisher haben wir uns mit eher technischen Themen (z. B. Verfahren, Evaluation) beschäftigt, die bei Prognosemodellen relevant sind. In diesem Video

Kurs: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 06 | Diskussion zur Anwendung von Modellen zur Leistungsprognose (PDF)

Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 06 | Diskussion zur Anwendung von Modellen zur Leistungsprognose (PDF)

Bisher haben wir uns mit eher technischen Themen (z. B. Verfahren, Evaluation) beschäftigt, die bei Prognosemodellen relevant sind. In diesem Video

Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 06 | Diskussion zur Anwendung von Modellen zur Leistungsprognose (Aufgabe 2)

Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 06 | Diskussion zur Anwendung von Modellen zur Leistungsprognose (Aufgabe 2)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Diskussion zur Anwendung von Modellen zur Leistungsprognose" aus der Sektion “Prognosemodelle

Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 06 | Diskussion zur Anwendung von Modellen zur Leistungsprognose (Aufgabe 1)

Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 06 | Diskussion zur Anwendung von Modellen zur Leistungsprognose (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Diskussion zur Anwendung von Modellen zur Leistungsprognose" aus der Sektion “Prognosemodelle

Video: Quellen für freie Bilder als OER – Abbildungen und Grafiken unter freier Lizenz

Quellen für freie Bilder als OER – Abbildungen und Grafiken unter freier Lizenz

Es gibt im Web viele Anlaufstellen für kostenlose Bilder. Aber nicht immer sind diese Bilder wirklich offen und frei zu verwenden. Wir stellen Quellen

Webseite: Selbst-Monitoring im Unterricht: Wie Tools Lernerfolg, Motivation und selbstreguliertes Lernen beeinflussen können

Selbst-Monitoring im Unterricht: Wie Tools Lernerfolg, Motivation und selbstreguliertes Lernen beeinflussen können

Selbst-Monitoring – oder auch Monitoring – ist eine wichtige Kompetenz, die SchülerInnen helfen kann, ihren Lernprozess selbst zu regulieren und

Text: Spielerisch Teamwork erleben mit Snipperclips - Kommunikation, Herausforderung, Rücksichtnahme und Verständnis | Medienpädagogik | zip

Spielerisch Teamwork erleben mit Snipperclips - Kommunikation, Herausforderung, Rücksichtnahme und Verständnis | Medienpädagogik | zip

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Broschuere: Sprache(n) im Beruf: Gestaltung und Förderung beruflicher Sprachbildung an den verschiedenen Lernorten

Sprache(n) im Beruf: Gestaltung und Förderung beruflicher Sprachbildung an den verschiedenen Lernorten

Im vorliegenden Sammelband geht es um die immense Bedeutung beruflicher Sprachbildung. Hierbei zeigen theoretische und empirische Beiträge konkrete

Kartenausschnitt:

Staatlich anerkannte Berufsfachschule für Gesundheits- und Pflegeberufe in Meiningen der GAW gGmbH

Bernhardstraße 3
98617 Meiningen

Kartenausschnitt:

Staatlich anerkannte Pflegeschule Magdeburg der Europäisches Bildungswerk für Beruf und Gesellschaft gGmbH

Maxim-Gorki-Straße 14
39108 Magdeburg

Kartenausschnitt:

Staatlich anerkannte Pflegeschule Naumburg der Europäisches Bildungswerk für Beruf und Gesellschaft gGmbH

Jakobsring 4a
06618 Naumburg

Infografik: Studienabbruchquoten | Abbildung 1 | Entwicklung der Studienabbruchquote im Bachelorstudium nach Abschlussjahrgang, Hochschulart und Geschlecht

Studienabbruchquoten | Abbildung 1 | Entwicklung der Studienabbruchquote im Bachelorstudium nach Abschlussjahrgang, Hochschulart und Geschlecht

Verhältnis von Männern und Frauen bei vorzeitigen Studienabbrüchen. Wie viele Frauen und Männer eines Jahrgangs brechen ihr Studium ab? Gibt es

Veranschaulichung: Tanzen mit KI: Kooperatives Lernen im Sportunterricht mit Chatbots erproben und gestalten

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Das Szenario zeigt exemplarisch, wie ein vorkonfigurierter Chatbot als fiktive Figur zum Lernbegleiter, Instrukteur und Gruppenmitglied in

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Unterrichtsplanung: Übersicht und Ablauf zum Material "Don’t Panic Room - KI in der Kita"

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Das Dokument strukturiert das Workshop-Format „Don’t Panic Room“, das Kita-Fachkräften einen fehlerfreundlichen und praxisnahen Zugang zu Künstlicher

Unterrichtsplanung

Infografik: Vertikale Segregation des Arbeitsmarktes | Abbildung 1 | Sozialversicherungspflichtig Beschäftigte nach Anforderungsniveau, Leitungsfunktion und Geschlecht

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Verteilung von Frauen und Männern auf unterschiedlichen beruflichen Hierarchieebenen. Frauen und Männer verteilen sich unterschiedlich auf berufliche

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