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Unterrichtsbaustein: Wo geht´s hier weiter? - Solidarische Ökonomie Text "Solidarische Unternehmen wider den Wachstumszwang"
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Wo geht´s hier weiter? - Solidarische Ökonomie Text "Solidarische Unternehmen wider den Wachstumszwang"
Stationslernen zu Schritten in eine Postwachstumsgesellschaft. Die Teilnehmenden lesen sich zunächst den hier verlinkten Artikel „Solidarische
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 1 - Die eigene Rolle in der Behörde und im Arbeitsleben mitgestalten (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 1 - Die eigene Rolle in der Behörde und im Arbeitsleben mitgestalten (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 1 (1. Ausbildungsjahr) der Ausbildung für Justizfachangestellte. Die Zielanalyse ist ein Instrument
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 1 - Die eigene Rolle in der Behörde und im Arbeitsleben mitgestalten (DOCX)
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Zielanalyse Lernfeld 1 - Die eigene Rolle in der Behörde und im Arbeitsleben mitgestalten (DOCX)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 1 (1. Ausbildungsjahr) der Ausbildung für Justizfachangestellte. Die Zielanalyse ist ein Instrument
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 12: Verpflegung als Dienstleistung zu besonderen Anlässen planen und anbieten (PDF)
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Zielanalyse Lernfeld 12: Verpflegung als Dienstleistung zu besonderen Anlässen planen und anbieten (PDF)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 12: Verpflegung als Dienstleistung zu besonderen Anlässen planen und anbieten (DOCX)
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Zielanalyse Lernfeld 12: Verpflegung als Dienstleistung zu besonderen Anlässen planen und anbieten (DOCX)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
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Presentation: A1-2 Daten und Wissen – warum Daten so wertvoll sind. Folien zum Video
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A1-2 Daten und Wissen – warum Daten so wertvoll sind. Folien zum Video
Die Folien zum Video "A 1-2 Daten und Wissen – warum Daten so wertvoll sind" erklären, wie man beim Maschinellen Lernen aus Daten Wissen gewinnt, und
Präsentation
Video: Anlaufstellen für die Suche nach OER – Suchmaschinen und Sammlungen für Open Educational Resources
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Anlaufstellen für die Suche nach OER – Suchmaschinen und Sammlungen für Open Educational Resources
Es gibt im Netz alleine im deutschsprachigen Raum unüberschaubare viele Anlaufstellen für Open Educational Resources (OER). Aber wie findet man sie
Video
Arbeitsblatt: Arbeitsblatt mit Karten zum Ausschneiden zum Thema "Klischees und Tabus in Social Media" (PDF)
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Arbeitsblatt mit Karten zum Ausschneiden zum Thema "Klischees und Tabus in Social Media" (PDF)
In den sozialen Medien werden immer wieder Geschlechterklischees reproduziert. Frauen müssen weiblich sein, Männer männlich - diese Haltung wird oft
Arbeitsblatt
Partnerschaft zwischen der Gewerblichen Schule Backnang und dem Berufsbildungszentrum „Profesor Graiño“ in Huelva (Andalusien, Spanien)
News
Backnang und Huelva schließen Partnerschaft zur Förderung der Wasserstofftechnologie in der Beruflichen Bildung
Die Gewerbliche Schule Backnang und das Berufsbildungszentrum „Profesor Graiño“ in Huelva (Andalusien, Spanien) haben eine zukunftsweisende Erasmus
Gewerbliche Schule Backnang
Text: Barrieren-Detektiv*innen - Alltagsbarrieren sichtbar machen und gemeinsam über Inklusion ins Gespräch kommen | Medienpädagogik | zip
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Barrieren-Detektiv*innen - Alltagsbarrieren sichtbar machen und gemeinsam über Inklusion ins Gespräch kommen | Medienpädagogik | zip
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
Text
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsfachschule für Ernährung und Versorgung Maria Stern Augsburg des Schulwerks der Diözese Augsburg

Inneres Pfaffengäßchen 3
86152 Augsburg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsfachschule für Pflege der Hilfe im Alter - gGmbH der Diakonie München und Oberbayern

Baierbrunner Straße 105
81379 München
Presentation: C9-1 Overfitting - Teil 1: Wie erkennt und vermeidet man Overfitting? Folien zum Video
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C9-1 Overfitting - Teil 1: Wie erkennt und vermeidet man Overfitting? Folien zum Video
Die Folien zum Video „C9-1 Overfitting - Teil 1: Wie erkennt und vermeidet man Overfitting?“ erklären, wie man Overfitting erkennen und vermeiden kann
Präsentation
Unterrichtsbaustein: Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 1 "Systeme und Einsatzbereiche von KI"
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Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 1 "Systeme und Einsatzbereiche von KI"
Das Stationsblatt unterstützt Fachkräfte dabei, sich einen Überblick über gängige KI-Systeme, deren Einsatzgebiete sowie Anmelde- und Kostenmodelle zu
Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt, Kurs
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Fachschule für Heilerziehungspflege und -pflegehilfe der Kath. Jugendfürsorge der Diözese Augsburg in Dürrlauingen

St.-Nikolaus-Straße 6
89350 Dürrlauingen
Entdeckendes: Fadenscheinig. Textile Kunst aus alter Kleidung. Digitale und analoge Strategien für kreative Nachhaltigkeitsskills
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Fadenscheinig. Textile Kunst aus alter Kleidung. Digitale und analoge Strategien für kreative Nachhaltigkeitsskills
In dieser Handreichung wird anhand eines Beispiels für Stationenarbeit vorgestellt, wie das Thema Textil-Kunst im Unterricht mit digitalen und
Entdeckendes Lernen, Projekt, Handreichung
Presentation: G3-1 Software-Design und -Architektur: Teil 1 - Die Architektur von Software. Folien zum Video
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G3-1 Software-Design und -Architektur: Teil 1 - Die Architektur von Software. Folien zum Video
In den Folien zum Video „G3-1 Software-Design und -Architektur: Teil 1 - Die Architektur von Software“ wird der Begriff Softwarearchitektur besprochen
Präsentation
Presentation: G3-4 Software-Design und -Architektur: Teil 4 - Architektur in KI-basierten Systemen. Folien zum Video
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G3-4 Software-Design und -Architektur: Teil 4 - Architektur in KI-basierten Systemen. Folien zum Video
Die Folien zum Video „G3-4 Software-Design und -Architektur: Teil 4 - Architektur in KI-basierten Systemen“ erklären, wie KI-Komponenten in
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