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Modeschule Berlin, Oberstufenzentrum Bekleidung und Mode

Kochstraße 9
10969 Berlin
Broschuere: Modist/in: Erläuterungen und Praxishilfen zur Ausbildungsordnung
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Modist/in: Erläuterungen und Praxishilfen zur Ausbildungsordnung
Die Umsetzungshilfe erläutert das Berufsbild, die Ausbildungsinhalte sowie die Prüfungsanforderungen zum Beruf Modist/in und gibt Hinweise zur
Broschüre
Arbeitsblatt: Modul 1 - Arbeitsauftrag: Vertiefung Tabellen und Grafiken (docx)
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Modul 1 - Arbeitsauftrag: Vertiefung Tabellen und Grafiken (docx)
Erstellen Sie ein Handout über Schreibregeln nach DIN 5008! Nutzen Sie dafür Ihre Kenntnisse zu Tabellen und Grafiken.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 16 | Arbeitsblatt 6 "Wirkungen und Wirkungszusammenhänge"
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Modul 16 | Arbeitsblatt 6 "Wirkungen und Wirkungszusammenhänge"
Komplexe Zusammenhänge beispielsweise aus Texten aufzunehmen und zu verstehen, erweist sich oft als schwierige Aufgabe. Das liegt zum einen daran
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 2 | Arbeitsblatt 1 "Ursache und Wirkung – Einführung"
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Modul 2 | Arbeitsblatt 1 "Ursache und Wirkung – Einführung"
„Musik hören hilft beim Abnehmen!“ „Je mehr wir verdienen, desto besser für unsere Gesundheit.“ Presse, Fernsehen, Radio und das Internet präsentieren
Arbeitsblatt
Text: Modul 2: Suchen und bewerten - Paket Baukasten (docx)
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Modul 2: Suchen und bewerten - Paket Baukasten (docx)
Die vorliegende Datei beinhaltet den Großteil der Materialien aus Modul 2: „Suchen und bewerten“ des Baukastens der Medienkompetenz. Alle Materialien
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Text: Modul 2: Suchen und bewerten - Paket Baukasten (pdf)
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Modul 2: Suchen und bewerten - Paket Baukasten (pdf)
Die vorliegende Datei beinhaltet den Großteil der Materialien aus Modul 2: „Suchen und bewerten“ des Baukastens der Medienkompetenz. Alle Materialien
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Video: Modul 2: Video Suchmaschinen kennen und nutzen
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Modul 2: Video Suchmaschinen kennen und nutzen
Das Video illustriert in einer vereinfachten Darstellungsweise, wie Suchmaschinen funktionieren.
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Unterrichtsplanung: Modul 3 | Selbstfahrende Autos – realistisch und sinnvoll?
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Modul 3 | Selbstfahrende Autos – realistisch und sinnvoll?
Selbstfahrende Autos sind die mobile Zukunft – dies hört man seit einigen Jahren aus Unternehmen, Verbänden und teils auch der Politik. Doch was genau
Unterrichtsplanung
Text: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Paket Baukasten (pdf)
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Modul 3: Analysieren und reflektieren - Paket Baukasten (pdf)
Die vorliegende Datei beinhaltet den Großteil der Materialien aus Modul 3: „Analysieren und reflektieren“ des Baukastens der Medienkompetenz. Alle
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Text: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Paket Baukasten (docx)
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Modul 3: Analysieren und reflektieren - Paket Baukasten (docx)
Die vorliegende Datei beinhaltet den Großteil der Materialien aus Modul 3: „Analysieren und reflektieren“ des Baukastens der Medienkompetenz. Alle
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Video: Modul 4 | Video 1 "Einführung, Definition und Vertiefung"
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Modul 4 | Video 1 "Einführung, Definition und Vertiefung"
Was bedeutet Nachhaltigkeit? Der erste Videoteil führt in das Thema ein und definiert Nachhaltigkeit.
Video
Video: Modul 4 | Video 3 "Handelt unsere Gesellschaft nachhaltig?"
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Modul 4 | Video 3 "Handelt unsere Gesellschaft nachhaltig?"
Mit dem Wissen, was Nachhaltigkeit bedeutet, wird der Frage nachgegangen, ob unsere Gesellschaft heute nachhaltig handelt. Überdies wird ein Beispiel
Video
Video: Modul 4 | Video 4 "Globale Betrachtungen und Zusammenfassung"
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Modul 4 | Video 4 "Globale Betrachtungen und Zusammenfassung"
In diesem Videoteil wird Nachhaltigkeit global betrachtet; zusätzlich erfolgt eine Zusammenfassung der wichtigsten Erkenntnisse des gesamten Videos.
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Text: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Paket (docx)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Paket (docx)
Die vorliegende Datei beinhaltet den Großteil der Materialien aus Modul 4: „Schützen und sicher agieren“ des Baukastens der Medienkompetenz. Alle
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Text: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Paket (pdf)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Paket (pdf)
Die vorliegende Datei beinhaltet den Großteil der Materialien aus Modul 4: „Schützen und sicher agieren“ des Baukastens der Medienkompetenz. Alle
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Arbeitsblatt: Modul 6 | Arbeitsblatt 8 "Merkmale komplexer Systeme: Unberechenbarkeit"
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Modul 6 | Arbeitsblatt 8 "Merkmale komplexer Systeme: Unberechenbarkeit"
Die Welt besteht aus einer Vielzahl an komplexen Systemen. Sie bestimmen Abläufe und Geschehen in Gesellschaft und Natur. Doch obwohl komplexe Systeme
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Modul „Lebensmittelabfallvermeidung und Partizipation der Mitarbeitenden“
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Modul „Lebensmittelabfallvermeidung und Partizipation der Mitarbeitenden“
Das Modul „Lebensmittelabfallvermeidung und Partizipation der Mitarbeitenden“ hat die übergeordneten Ziele als Organisation einen ersten Schritt in
Unterrichtsplanung

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