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Broschuere: Bodenleger/in: Erläuterungen und Praxishilfen zur Ausbildungsordnung
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Bodenleger/in: Erläuterungen und Praxishilfen zur Ausbildungsordnung
Die Umsetzungshilfe erläutert die Verordnung sowie die Inhalte des Ausbildungsrahmenplans und liefert Checklisten, Tipps und Beispiele für den
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Buchungen im Warenverkehr vornehmen und analysieren (Version SchülerIn; PDF)
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Buchungen im Warenverkehr vornehmen und analysieren (Version SchülerIn; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler vervollständigen das Kapitel für die Warenbuchungen im Qualitätshandbuch einer Steuerkanzlei, erstellen Buchungen zu
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Buchungen im Warenverkehr vornehmen und analysieren (Version Lehrkraft; PDF)
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Buchungen im Warenverkehr vornehmen und analysieren (Version Lehrkraft; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler vervollständigen das Kapitel für die Warenbuchungen im Qualitätshandbuch einer Steuerkanzlei, erstellen Buchungen zu
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Buchungen im Warenverkehr vornehmen und analysieren (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Mediathek
Buchungen im Warenverkehr vornehmen und analysieren (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler vervollständigen das Kapitel für die Warenbuchungen im Qualitätshandbuch einer Steuerkanzlei, erstellen Buchungen zu
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Bundesoffene Landesberufsschule für Hörakustiker und Hörakustikerinnen

Bessemerstraße 3
23562 Lübeck
Kartenausschnitt:
Berufsschule
bunta Bildungszentrum für Gesundheit und Soziales

Bootsbauerweg 1
18109 Rostock
Unterrichtsplanung: Büroprozesse gestalten und Arbeitsvorgänge organisieren: Zielanalyse (PDF)
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Büroprozesse gestalten und Arbeitsvorgänge organisieren: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, ihre Arbeitsprozesse im Büro eigenverantwortlich und effizient zu planen und zu gestalten sowie
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Büroprozesse gestalten und Arbeitsvorgänge organisieren: Zielanalyse (DOCX)
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Büroprozesse gestalten und Arbeitsvorgänge organisieren: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, ihre Arbeitsprozesse im Büro eigenverantwortlich und effizient zu planen und zu gestalten sowie
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Audio: BWP-Podcast Folge 13: Ausbilderförderung und -qualifizierung
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BWP-Podcast Folge 13: Ausbilderförderung und -qualifizierung
In dieser Folge des BWP-Podcasts des BIBB: Interview mit Michael Härtel vom BIBB über aktuelle Herausforderungen, Angebote zur Unterstützung des
Audio
Video: C8b Beispiele: Listen und Sequenzdatentypen - Pythonkurs (MP4)
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C8b Beispiele: Listen und Sequenzdatentypen - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „C8b Beispiele: Listen und Sequenzdatentypen - Pythonkurs“. Da Listen ein Teil fast jeden Python Programmes sind wollen
Video
Ubung: C8b Beispiele: Listen und Sequenzdatentypen - Pythonkurs (ZIP)
Mediathek
C8b Beispiele: Listen und Sequenzdatentypen - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Da Listen ein Teil fast jeden Python
Übung
Presentation: C8b Beispiele: Listen und Sequenzdatentypen - Pythonkurs (PDF)
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C8b Beispiele: Listen und Sequenzdatentypen - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „C8b Beispiele: Listen und Sequenzdatentypen - Pythonkurs“. Da Listen ein Teil fast jeden Python Programmes sind
Präsentation
Ubung: C8c Miniübungen: Listen und Sequenzdatentypen - Pythonkurs (PDF)
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C8c Miniübungen: Listen und Sequenzdatentypen - Pythonkurs (PDF)
In dieser Miniübungen vertiefen wir die erlernten Kompetenzen aus dem Abschnitt Listen und Sequenzdatentypen. Wir werden lernen Listen korrekt zu
Übung
Ubung: C8c Miniübungen: Listen und Sequenzdatentypen - Pythonkurs (ZIP)
Mediathek
C8c Miniübungen: Listen und Sequenzdatentypen - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter-Notebook zur Bearbeitung der „C8c Miniübungen: Listen und Sequenzdatentypen - Pythonkurs“. In dieser Miniübungen
Übung
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Carl-Severing-Berufskolleg für Handwerk und Technik Bielefeld

Heeper Straße 85
33607 Bielefeld
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Carl-Severing-Berufskolleg für Metall- und Elektrotechnik Bielefeld

Hermann-Delius-Straße 4
33607 Bielefeld
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Carl-Severing-Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung Bielefeld

Bleichstraße 12
33607 Bielefeld
Unterrichtsbaustein: Checkliste nachhaltiger Lernort: Direktion und Betriebsleitung
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Checkliste nachhaltiger Lernort: Direktion und Betriebsleitung
Die Datei enthält eine umfangreiche Checkliste für Direktion und Betriebsleitung zur systematischen Umsetzung von Nachhaltigkeitsmaßnahmen im
Unterrichtsbaustein

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