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Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Erster Eindruck oder Vorurteil? Identität und Vielfalt entdecken (pdf)
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Erster Eindruck oder Vorurteil? Identität und Vielfalt entdecken (pdf)
Antisemitismus, Rassismus und Diskriminierung nehmen derzeit in ganz Europa zu und beeinflussen auch das Leben junger Menschen. In dieser
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Glaubensfreiheit 3 - Art. 4 GG (PDF)
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Glaubensfreiheit 3 - Art. 4 GG (PDF)
Das Material beschäftigt sich mit dem Grundrecht der Glaubensfreiheit gemäß Artikel 4 GG. Anhand des sogenannten „Kruzifix-Urteils“ von 1995 wird die
Unterrichtsplanung, Arbeitsblatt
Ländermaterial
Webseite: Halbleiterwerkstoffe
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Halbleiterwerkstoffe
Der Artikel beschreibt Halbleiterwerkstoffe als Materialien mit einer elektrischen Leitfähigkeit zwischen Leitern und Isolatoren. Er erläutert das
Webseite
Presentation: Präsentation zu Kosten und Nutzen in der dualen Berufsausbildung (PDF)
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Was kostet eine 3-jährige Ausbildung im Durchschnitt? Worin bestehen die Nutzenaspekte für Unternehmen? Die Präsentation „Duale Berufsausbildung
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Präsentation
Unterrichtsbaustein: Arbeitsverhältnisse beenden (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Die Schülerinnen und Schüler vervollständigen eine Struktur über Kündigungsmöglichkeiten, formulieren eine Abmahnung, ermitteln die
Unterrichtsbaustein
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Lernkontrolle: Gebrauchtfahrzeuge disponieren und bereitstellen: Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Erstellen von einem Kriterienkatalog zur Fahrzeugauswahl für Gebrauchtwagen und einem Notizzettel, der vier
Lernkontrolle
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Inventur planen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Die Schülerinnen und Schüler erstellen mithilfe des Informationsblattes für das Qualitätshandbuch ihres Betriebes eine strukturierte Übersicht zur
Unterrichtsbaustein
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Lernkontrolle: Konten für Geschäfts- und Firmenkunden führen: Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Lernerfolgskontrolle mit Fragen zur Eröffnung eines Geschäftsgirokontos, zu Risiken eines Exportgeschäftes nach Kanada, zum Ablauf einer Zahlung
Lernkontrolle
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Lagerkennzahlen berechnen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Die Schülerinnen und Schüler berechnen für vier Artikel den durchschnittlichen Lagerbestand, die Umschlagshäufigkeit, die durchschnittliche Lagerdauer
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: LS 1.1 Erstellung eines Flyers über die rechtlichen Grundlagen der Berufsausbildung
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Die Datei beschreibt eine Lernsituation für das Lernfeld 1 „Das Unternehmen präsentieren und die eigene Rolle mitgestalten“ für Kaufleute im E
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Mitarbeiterhandbuch bezogen auf Räder und Reifen erstellen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Die Schülerinnen und Schüler verfassen mithilfe von Fachinformationen und einem Anruf von einem Kunden, der mit einem geplatzten Reifen auf der
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Staatsziel „vereintes Europa“ (PDF)
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Die Schülerinnen und Schüler (SuS) setzen sich anhand eines Impulsvideos und anhand von Art. 23 GG mit dem Staatsziel der Verwirklichung eines
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Teile und Zubehör beschaffen und lagern: Angebote vergleichen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Die Schülerinnen und Schüler vergleichen zwei Angebote für Skiträgersysteme und führen einen Preis- und Qualitätsvergleich durch. Auf dieser Grundlage
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Wie viel Wettbewerb wollen wir?
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Eine Diskussion zu Wettbewerb und freien Märkten. Ausgehend von eigenen Erfahrungen mit Konkurrenz und Wettbewerb tauschen sich die Teilnehmenden in
Unterrichtsbaustein
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Positionierung zu einer Frage von globaler Gerechtigkeit. Den Teilnehmenden (TN) wird ein Text in Anlehnung an den Text von Georg Bauernfeind „Jeder
Unterrichtsbaustein
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In diesem Unterrichtsmodul setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Perspektive von deutschen AuswanderInnen auseinander, die im 19
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Hochradioaktiver Atommüll: Warum hier? Warum wir?
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In dieser Unterrichtseinheit entwickeln die Schülerinnen und Schüler ein Verständnis für den Prozess der Endlagersuche aus geologischer Perspektive
Unterrichtsplanung

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