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Rahmenlehrpläne

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OER in der Lehrgestaltung: Grundlagen und praktische Anwendungsfälle

Im Rahmen des Workshops lernen die Teilnehmenden zunächst die wichtigsten (rechtlichen) Grundlagen für die Nutzung und Erstellung offener

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OERLe-Abschlusskonferenz: OER und BNE gemeinsam weiterdenken

Zweitägige Konferenz an der Bergischen Universität Wuppertal

16.11.2026 - 17.11.2026

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Politikwerkstatt: Westasien. Klimakrise. Zuversicht.

Zehn brisante, politische Themen mit Vorträgen, Diskurs und Planspiel

23.10.2026 - 25.10.2026

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Psychische Erkrankungen bei Schülerinnen und Schülern erkennen und verstehen

Das Seminar verfolgt eine klare Haltung: keine Pathologisierung und keine Diagnosevergabe durch Lehrkräfte.

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Schutz, Befähigung, Teilhabe: Pornografie, Cybergrooming, Sexting

Moderner Kinder- und Jugendmedienschutz für die pädagogische Praxis

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Stress verstehen – Resilienz stärken

In diesem dreitägigen Bildungsurlaub lernen die Teilnehmenden, Stress ganzheitlich zu verstehen, die eigenen Stressmuster zu erkennen und nachhaltige

18.11.2026 - 20.11.2026

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Unterricht professionell beobachten und reflektieren | Methoden für wirksame Nachbesprechungen in Beratung und Ausbildung

Ziel der Fortbildung ist es, die Unterrichtsnachbesprechung als lernwirksames und effektives Entwicklungsinstrument der eigenen Professionalisierung

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Unterrichtsplanung mit KI - Kompetenzorientiert planen, reflektieren und weiterentwickeln

Die Veranstaltung zeigt, wie KI systematisch in die Unterrichtsplanung integriert werden kann. Im Fokus stehen kompetenzorientierte Stundenplanung

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Verbraucherchecker: Lebensmittel-Siegel im Check

Fit im Konsumalltag für den Unterricht

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„Was hat das mit Demokratie zu tun?" - Demokratiebildung im Schulalltag

Gemeinsam gehen wir der Frage nach, was gute Demokratiebildung ausmacht und wie sie konkret an die Lebenswelten junger Menschen anknüpfen kann.

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Zeit heilt keine Wunden. Das Leben des Ernst Grube.

Lehrerfortbildung und Podiumsdiskussion

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Zwischen Kollegialität und Klarheit: Frauen in schulischer Führung | Rollenklärung, Kommunikation und Resilienz

Dieses Seminar lädt dazu ein, die eigene Leitungsrolle im System Schule bewusster in den Blick zu nehmen und einen stimmigen, souveränen Umgang mit

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