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Videomanuskript der Folge: „Die Europäische Union“ (PDF)
Die Europäische Union (EU) ist ein politisch-wirtschaftlicher Zusammenschluss von 27 europäischen Ländern, der nach dem Zweiten Weltkrieg entstand
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Videomanuskript der Folge: „Hate-Speech und Cybermobbing" (PDF)
Hate-Speech und Cybermobbing sind Probleme, die zunehmend auch an deutschen Schulen auftreten und die Sicherheit und das psychische Wohlbefinden von
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Videomanuskript der Folge: „Rassismus in Sprache" (PDF)
Wie ist es zu bewerten, wenn Menschen, die nicht von Rassismus betroffen sind, darüber entscheiden möchten, was verletzend ist und was nicht? Auf der
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Von Wettkämpfen zu Rollenspielen: Welche Gamification-Kategorien verbessern Lernergebnisse am meisten?
Spielelemente im Unterricht, wie z. B. Abzeichen sammeln oder Herausforderungen meistern, können Strategien sein, um das Engagement und das Lernen der
Unterrichtsplanung, Handreichung, Text
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Analoger Shooter - Übertragung in den analogen Raum | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Analoges Jump'n'Run-Spiel - Übertragung in den analogen Raum | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Analoges Mario Party - Übertragung in den analogen Raum | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Basics – Designing for Emotional Accessibility: Managing Triggers in Digital Games | Talk 01 | docx
This talk was part of the InclusiveGameLab project, funded by the German Ministry of Research, Technology and Space (BMFTR). The project was carried
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Basics – Game Sound Design – Common Barriers and Solutions | Talk 01 | docx
This talk was part of the InclusiveGameLab project, funded by the German Ministry of Research, Technology and Space (BMFTR). The project was carried
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Einleitung - Methodensammlung | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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eSport für Alle: Gaming-Turniere zugänglich gestalten - Kompetitiv in inklusiven Settings spielen | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Expert – Game Sound Design – Common Barriers and Solutions | Talk 03 | docx
This talk was part of the InclusiveGameLab project, funded by the German Ministry of Research, Technology and Space (BMFTR). The project was carried
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Intermediate – Game Sound Design – Common Barriers and Solutions | Talk 02 | docx
This talk was part of the InclusiveGameLab project, funded by the German Ministry of Research, Technology and Space (BMFTR). The project was carried
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LUCA-Teacher - Selbstlernkurs zur LUCA Office Simulation
In diesem Selbstlernkurs werden die Möglichkeiten des unterrichtlichen Einsatzes der LUCA Office Simulation aufgezeigt. Die Teilnehmenden erhalten
Bild, Video, Kurs, Handreichung, Text, Übung, Simulation, Software
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MLLdigital B4: Digital-kollaboratives Lernen
Dieses Online-Selbstlernmodul für Lehrkräfte vermittelt einen kompakten Überblick über digital-kollaboratives Lernen im Sportunterricht. Behandelt
Lernkontrolle, Unterrichtsplanung, Präsentation, Video, Kurs, Webtool, Text, Lernspiel, Poster
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Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrhinweise: Kaufen im Internet (docx)
Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden, wie Arbeitsauftrag „Kaufen im Internet“ besprochen werden kann. Die Tabellen listen
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Wissenshintergrund für Ausbildende: Big Data und Datenschutz (docx)
Das vorliegende Dokument liefert Ausbildenden und Lehrenden Wissenshintergrund für den Lehrvortrag zu Big Data und Datenschutz. Dieser
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Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (pdf)
Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden Inhalte, Ziele, Zeitbedarf, Ablauf und benötigte Materialien des Moduls 5 „Produzieren
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