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Unterrichtsbaustein: Unternehmensprofil – Lernfeld 7 (PDF, barrierefrei)
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Unternehmensprofil – Lernfeld 7 (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält das Unternehmensprofil der „VeloTech Dynamics GmbH“ für das Lernfeld 7 (2. Ausbildungsjahr). Das Unternehmensprofil zur Zielanalyse
Unterrichtsbaustein
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Video: Was bedeutet Digitalisierung?
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Was bedeutet Digitalisierung?
Was bedeutet Digitalisierung und welchen Einfluss hat dies auf unser tägliches Leben? Dieses Video gibt eine kurze Einleitung in das Thema sowie
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Unterrichtsbaustein: Automobil-Branche als (Diesel-)Motor der deutschen Wirtschaft?
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Automobil-Branche als (Diesel-)Motor der deutschen Wirtschaft?
In der Lernsituation 11.2 analysieren die Schülerinnen und Schüler die wirtschaftliche Situation der Automobilbranche im Hinblick auf den anstehenden
Unterrichtsbaustein
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Interaktion: KI und Nachhaltigkeit | 06 | Nachhaltige KI: Wirkungsebenen (Aufgabe 2)
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KI und Nachhaltigkeit | 06 | Nachhaltige KI: Wirkungsebenen (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Nachhaltige KI: Wirkungsebenen" aus der Sektion “KI und Nachhaltigkeit”.
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Interaktion: KI und Nachhaltigkeit | 06 | Nachhaltige KI: Wirkungsebenen (Aufgabe 1)
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KI und Nachhaltigkeit | 06 | Nachhaltige KI: Wirkungsebenen (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Nachhaltige KI: Wirkungsebenen" aus der Sektion “KI und Nachhaltigkeit”.
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Video: KI und Nachhaltigkeit | 07 | KI für Nachhaltigkeit (MP4)
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KI und Nachhaltigkeit | 07 | KI für Nachhaltigkeit (MP4)
Herzlich willkommen zu diesem Video über die Nutzung von KI-Systemen für Nachhaltigkeit, also zur Erreichung verschiedener Nachhaltigkeitsziele. Wie
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Kurs: KI und Nachhaltigkeit | 07 | KI für Nachhaltigkeit (PDF)
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KI und Nachhaltigkeit | 07 | KI für Nachhaltigkeit (PDF)
Herzlich willkommen zu diesem Video-Transkript über die Nutzung von KI-Systemen für Nachhaltigkeit, also zur Erreichung verschiedener
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Interaktion: KI und Nachhaltigkeit | 07 | KI für Nachhaltigkeit (Aufgabe 1)
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KI und Nachhaltigkeit | 07 | KI für Nachhaltigkeit (Aufgabe 1)
Herzlich willkommen zu diesem Video über die Nutzung von KI-Systemen für Nachhaltigkeit, also zur Erreichung verschiedener Nachhaltigkeitsziele. Wie
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Webseite: DigCompEduObserve: Hauswirtschaft
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DigCompEduObserve: Hauswirtschaft
Kokon ist ein Verbundprojekt aus dem Kompetenzverbund lernen:digital, welches sich mit digitaler Schul- und Unterrichtsentwicklung in
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Kurs: KI für Alle 1 | Handreichung
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KI für Alle 1 | Handreichung
In diesem Dokument finden Sie Hintergrundinformationen zum Kursmaterial von "KI für Alle 1: Einführung in die Künstliche Intelligenz" des HeiCAD an
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Video: Woche 1 | Herzlich Willkommen! (MP4)
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Woche 1 | Herzlich Willkommen! (MP4)
In diesem Video werden die wichtigsten Informationen rund um den Kurs "KI für Alle 1: Einführung in die Künstliche Intelligenz" für dich
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Interaktion: Woche 6 | Theorie | Regression (Aufgabe 6)
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Woche 6 | Theorie | Regression (Aufgabe 6)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Regression" aus Woche 6.
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Interaktion: Woche 6 | Theorie | Regression (Aufgabe 5)
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Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Regression" aus Woche 6.
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Interaktion: Woche 6 | Theorie | Regression (Aufgabe 4)
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Woche 6 | Theorie | Regression (Aufgabe 4)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Regression" aus Woche 6.
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Interaktion: Woche 6 | Theorie | Regression (Aufgabe 3)
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Interaktion: Woche 6 | Theorie | Regression (Aufgabe 2)
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Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Regression" aus Woche 6.
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Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Regression" aus Woche 6.
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Interaktion: Texte verfassen
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Texte verfassen
Texte zu formatieren und strukturieren ist eigentlich gar nicht so schwer. Vorausgesetzt man kennt sich mit den Grundlagen eines
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