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Video: Woche 8 | Theorie | Bäume und Wälder (MP4)
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In diesem Video stellen wir zwei weitere beliebte Klassifikations-Verfahren aus dem supervised learning vor, den decision tree (Entscheidungsbaum) und
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Text: Games testen als Lernmethode - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx
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Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Video: Nicola Marsden über die Bedeutung sozialverantwortlicher KI-Gestaltung
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Nicola Marsden (Hochschule Heilbronn) spricht über die Bedeutung von Künstlicher Intelligenz (KI) im Bildungsbereich und gibt einen Einblick in den
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Unterrichtsbaustein: Besitztumseffekt und Verlustaversion
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Dieses Animationsvideo ist Teil einer Unterrichtseinheit zur Verhaltensökonomie. Es wird ein klassisches Experiment gezeigt, das sich mit der Frage
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Interaktion: Woche 7 | Ethik | Transparenz (Aufgabe 1)
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Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Transparenz" aus Woche 7.
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Video: Woche 7 | Ethik | Transparenz (MP4)
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Habt ihr euch schonmal gefragt, wie die TikTok Algorithmen euch so präzise Videos empfehlen oder wie ChatGPT zu den Antworten kommt, die es auswirft
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Kurs: Woche 7 | Ethik | Transparenz (PDF)
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Kurs
Interaktion: Explainable, Hybrid, Robust AI | 02 | Interpretable Machine Learning (Aufgabe 1)
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Explainable, Hybrid, Robust AI | 02 | Interpretable Machine Learning (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Interpretable Machine Learning" aus der Sektion “Explainable, Hybrid, Robust AI”.
Interaktion
Kurs: Explainable, Hybrid, Robust AI | 02 | Interpretable Machine Learning (PDF)
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Heute wollen wir einen Blick in die Welt der künstlichen Intelligenz werfen und uns dabei auf einen wichtigen Aspekt konzentrieren, die Art und Weise
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Video: Explainable, Hybrid, Robust AI | 02 | Interpretable Machine Learning (MP4)
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Video: (8/8) So lernen Maschinen - Gesellschaftliche Auswirkungen von KI
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KI-basierte Entscheidungen beeinflussen heute schon und künftig noch viel mehr unser Leben. Fabrizio, Maike und Jannik rücken in der letzten Folge der
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Presentation: Kompetitives Spielen im digitalen Raum | Medienpädagogik | zip
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Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
Präsentation
Junge Menschen arbeiten an ihrem Laptop
Im Fokus
EU-Regeln zum Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Unterricht
Was bedeuten sie für Berufliche Schulen und Lehrkräfte?
HubbS-Redaktion
Junge Frau mit Tablet und Roboter
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Herausforderungen bei der Integration generativer Künstlicher Intelligenz in die Berufsbildung
Eine häufige Nutzung generativer Künstlicher Intelligenz (GenKI) im Unterricht korreliert laut subjektiver Einschätzung der Lernenden mit besserem
Tessa Consoli, Dominik Petko, Philipp Gonon, Alberto Cattaneo
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