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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Audio: Funky Groove

Das Musikstück “Funky Groove” zeichnet sich durch eine treibende Base Line, jazz-inspirierten Gitarrenakkorden und Swinging Drums aus. Bläser-Soli

Audio: Slow Burn

Mit dem Einsatz des Swing-Beats steigert ich der atmosphärische Piano-Track „Slow Burn“ schrittweise, um seinen Höhepunkt in einem elektronischen Pop

Audio: Clouds

“Clouds“ zeichnet sich durch eine entspannte, ruhige Atmosphäre aus, die durch direkte Drums unterstützt und in einen harmonischen Groove gebracht

Audio: Meadow Call

Der Track „Meadow Call“ zeichnet sich durch einen erfrischenden Flow mit einem melodischen Höhepunkt aus. Ein sanfter Groove mit dynamischer Bass Line

Audio: Ocean

„Ocean“ ist durch die jazzigen Akkorde des Rhodes geprägt, die von Gittareneinwürfen und Klavier-Soli unterstützt werden. Unter dem instrumentalen

Audio: What We Want

„What we Want“ vereint auf perfekte Weise musikalische Handarbeit und elektronische Soundkultur: Ein DIY-Beat aus selbst gesammelten Sounds treibt

Sonstiges: Kombinierter Leistungsnachweis: gewerblich-technisch

Kombinierter Leistungsnachweis: gewerblich-technisch

Die Teilgruppensitzungen der Berufssprache Deutsch stellen eine Präsentation mit Erklärungen, Beispielen für sprachsensible Methoden und Prompts

Ländermaterial

Ein Schweißer in orangener Schutzkleidung, blauen Handschuhen und Helm, der etwas schweißt. Der Hintergrund ist schwarz und Funken sprühen.

Deutsche Meisterschaft in Schweißen 2025: Jetzt anmelden

Auszubildende und junge Fachkräfte messen drei Tage lang in Frankfurt ihr Können und küren die Besten.

HubbS-Redaktion

Metallbauer (m/w/d), Fachkraft für Metalltechnik (m/w/d), Fertigungsmechaniker (m/w/d), Technischer Konfektionär (m/w/d), Konstruktionsmechaniker (m/w/d), Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker (m/w/d), Fluggerätmechaniker (m/w/d), Fachkraft für Lederverarbeitung (m/w/d)

Infografik: Eine andere Digitalisierung ist möglich | Grafik 10

Eine andere Digitalisierung ist möglich | Grafik 10

Unter dem Motto „Eine andere Digitalisierung ist möglich“, hat die Forschungsgruppe „Digitalisierung und sozial-ökologische Transformation“ in

Audio: Dreamy

„Dreamy“ ist ein ruhiger Track mit sanften Klängen und einer ausgewogenen Dynamik. Pan-Drums werden mit Synths verfeinert und liegen angenehm in den

Audio: Driving

Der Track „Driving“ ist geprägt von einem abwechslungsreichen treibenden Groove, der von einem führenden Bass durch verschiedene Teile hinweg geführt

Eine junge Frau in einem Bewerbungsgespräch wirkt besorgt und traurig.

Ausbildungsmarkt 2025: Starker Anstieg der erfolglosen Ausbildungssuchen

Im Jahr 2025 gab es erneut große Passungsprobleme: Viele Bewerberinnen und Bewerber finden keine passende Stelle, viele Betriebe finden keine

HubbS-Redaktion

Bäcker (m/w/d), Fachkraft Küche (m/w/d), Kaufmann für IT-Systemmanagement (m/w/d), Kaufmann im E-Commerce (m/w/d), Notarfachangestellter (m/w/d), Sport- und Fitnesskaufmann (m/w/d), Technischer Produktdesigner (m/w/d), Tiefbaufacharbeiter (m/w/d), Werkzeugmechaniker (m/w/d)

Junge Frau beim Lernen

Neun berufsbildende Schulen in Sachsen erhalten europäische Fördermittel

Rund 5 Mio. Euro werden in moderne Ausstattung investiert.

Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Unterrichtsplanung: Printprodukte nach Kundenvorgaben gestalten: Zielanalyse (DOCX)

Printprodukte nach Kundenvorgaben gestalten: Zielanalyse (DOCX)

Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 1 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Printprodukte

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Printprodukte nach Kundenvorgaben gestalten: Zielanalyse (PDF)

Printprodukte nach Kundenvorgaben gestalten: Zielanalyse (PDF)

Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 1 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Printprodukte

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Interaktion: Grundlagen Feilen: Gefräste Feilen (Erklärvideo)

Grundlagen Feilen: Gefräste Feilen (Erklärvideo)

In diesem Interactive-Video erklärt ein Ausbilder den Aufbau von gefrästen Feilen. Um zu prüfen, ob die Funktionsweise verstanden wurde, sind kurze

Interaktion: Grundlagen Prüfen: Haarwinkel (Erklärvideo)

Grundlagen Prüfen: Haarwinkel (Erklärvideo)

In diesem Interactive-Video erklärt ein Ausbilder anschaulich, was ein Haarwinkel ist, wie er benutzt wird und auf was sonst zu achten ist. Um zu

Interaktion: Grundlagen Feilen: Schruppen und Schlichten (Erklärvideo)

Grundlagen Feilen: Schruppen und Schlichten (Erklärvideo)

In diesem Interactive-Video erklärt ein Ausbilder, um was es sich beim Schruppen und Schlichten handelt. Um zu prüfen, ob die Funktionsweise

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