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Bild: Gebärmutter und Eierstöcke
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Gebärmutter und Eierstöcke
Illustration einer angeschnittenen Gebärmutter. Dies ermöglicht den Blick in die inneren Strukturen. Eierstöcke und Tuben sind nur schemenhaft
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Bild: Gesicht Fötus (seite)
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Gesicht Fötus (seite)
Illustration des Gesichts eines menschlichen Fötus im Mutterleib im Profil.
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Bild: Gesicht Fötus (oben)
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Gesicht Fötus (oben)
Illustration des Gesichts eines menschlichen Fötus im Mutterleib von oben.
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Bild: Gesicht Fötus (vorne)
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Gesicht Fötus (vorne)
Illustration des Gesichts eines menschlichen Fötus im Mutterleib von vorne.
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Bild: Gesicht Fötus (frontal)
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Gesicht Fötus (frontal)
Illustration eines menschlichen Fötus im Mutterleib von frontal.
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Bild: Morula
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Morula
Illustration einer Morula auf weißem Hintergrund ca. 96 Stunden nach der Befruchtung. Die Morula befindet sich zu diesem Zeitpunkt der Embryogenese in
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Bild: Morula
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Morula
Illustration einer Morula (ca. 96 Stunden nach der Befruchtung).
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Bild: Morula
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Morula
Illustration einer Morula auf dunklem Hintergrund ca. 96 Stunden nach der Befruchtung. Die Morula befindet sich zu diesem Zeitpunkt der Embryogenese
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Bild: Wachstum Embryo zu Fötus
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Wachstum Embryo zu Fötus
Illustration des Wachstums eines Embryos zum Fötus von der 4. Schwangerschaftswoche (SSW) bis zur 12. Woche auf weißem Hintergrund. In der 4. Woche
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Broschuere: Nachhaltigkeit in der Milchtechnologie: Verpackung – Modul 2
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Nachhaltigkeit in der Milchtechnologie: Verpackung – Modul 2
Die Datei enthält das zweite von 5 Nachhaltigkeitsmodulen der aus dem Modellversuch NaMiTec (Nachhaltigkeit in der Milchtechnologie) entstandenen Lehr
Broschüre
Arbeitsblatt: Abschaltbedingungen gemäß DIN VDE 0100-410/-600 überprüfen
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Abschaltbedingungen gemäß DIN VDE 0100-410/-600 überprüfen
An einer unbelasteten Wechselstromsteckdose eines TN-C-S-Systems wurde zwischen dem L- und PE Kontakt im Leerlauf eine Spannung von 230V gemessen. Als
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Das Klima eines Käse-Reiferaums mit Smart-Home-Mitteln regeln
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Das Klima eines Käse-Reiferaums mit Smart-Home-Mitteln regeln
Diese Lernsituation ist Bestandteil einer Sammlung von Lernsituationen für die elektrotechnischen Handwerksberufe gemäß der Rahmenlehrpläne
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Daten crossmedial aufbereiten: Zielanalyse (DOCX)
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Daten crossmedial aufbereiten: Zielanalyse (DOCX)
Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 3 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Bilder, Grafiken
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Daten crossmedial aufbereiten: Zielanalyse (PDF)
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Daten crossmedial aufbereiten: Zielanalyse (PDF)
Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 3 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Bilder, Grafiken
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Daten crossmedial ausgeben: Zielanalyse (DOCX)
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Daten crossmedial ausgeben: Zielanalyse (DOCX)
Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 4 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Medienprodukte
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Daten crossmedial ausgeben: Zielanalyse (PDF)
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Daten crossmedial ausgeben: Zielanalyse (PDF)
Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 4 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Medienprodukte
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Digitale Medienprodukte nach Kundenvorgaben gestalten und realisieren: Zielanalyse (DOCX)
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Digitale Medienprodukte nach Kundenvorgaben gestalten und realisieren: Zielanalyse (DOCX)
Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 2 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, digitale
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Digitale Medienprodukte nach Kundenvorgaben gestalten und realisieren: Zielanalyse (PDF)
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Digitale Medienprodukte nach Kundenvorgaben gestalten und realisieren: Zielanalyse (PDF)
Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 2 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, digitale
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