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Berufsschule
Berufskolleg Rheydt-Mülfort für Technik

Mülgaustraße 361
41238 Mönchengladbach

Text: Big Tech kontra Gemeinwohl
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Big Tech kontra Gemeinwohl
Der Technologiewettlauf um Künstliche Intelligenz hat Pathologien hervorgebracht, die durch die Dominanz weniger mächtiger Akteure und starke
Text
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Carl-Miele-Berufskolleg für Technik Gütersloh

Wilhelm-Wolf-Straße 2
33330 Gütersloh

Arbeitsblatt: Design/Effekt: Kundenauftrag - Technische Information 1
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Design/Effekt: Kundenauftrag - Technische Information 1
In dem Unterricht Design/Effekt werden Grundlagen zu Effekten von Lackoberflächen dargestellt und begründet, Pigmentvolumenkonzentrationen erläutert
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Design/Effekt: Kundenauftrag - Technische Information 2
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Design/Effekt: Kundenauftrag - Technische Information 2
In dem Unterricht Design/Effekt werden Grundlagen zu Effekten von Lackoberflächen dargestellt und begründet, Pigmentvolumenkonzentrationen erläutert
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Design/Effekt: Kundenauftrag - Technische Information 3
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Design/Effekt: Kundenauftrag - Technische Information 3
In dem Unterricht Design/Effekt werden Grundlagen zu Effekten von Lackoberflächen dargestellt und begründet, Pigmentvolumenkonzentrationen erläutert
Arbeitsblatt
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Berufsschule
Deutsche Müllerschule Fachschule Technik

Salzdahlumer Straße 85
38126 Braunschweig

Unterrichtsbaustein: Die Zukunft digitaler Technik
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Die Zukunft digitaler Technik
Eine Inspiration mit Vordenker*innen einer sozial-ökologischen Digitalisierung. Im ersten Schritt sammeln die Teilnehmenden, welche Akteure in einer
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Technische Innovationen: Zeitzeugeninterviews (pdf)
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Technische Innovationen: Zeitzeugeninterviews (pdf)
Diese DigiBitS-Unterrichtseinheit leitet Sie Schritt für Schritt dazu an, mit Ihrer Klasse ein Zeitzeugenprojekt durchzuführen. Neben einem genauen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Technische Innovationen: Zeitzeugeninterviews (odt)
Mediathek
DigiBitS-Unterrichtseinheit: Technische Innovationen: Zeitzeugeninterviews (odt)
Diese DigiBitS-Unterrichtseinheit leitet Sie Schritt für Schritt dazu an, mit Ihrer Klasse ein Zeitzeugenprojekt durchzuführen. Neben einem genauen
Unterrichtsbaustein
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gottlieb-Daimler-Schule 1 Sindelfingen Technisches Schulzentrum (Hauptstelle)

Neckarstraße 22
71065 Sindelfingen

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gottlieb-Daimler-Schule 2 Sindelfingen Technisches Schulzentrum (Hauptstelle)

Böblinger Straße 73
71065 Sindelfingen

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gottlieb-Daimler-Schule 2 Technisches Schulzentrum Sindelfingen (Außenstelle 1)

Danziger Straße 6
71034 Böblingen

Simulation: Interaktive Animationen zur Technikbildung
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Interaktive Animationen zur Technikbildung
Die Website bietet kostenlose interaktive Animationen für den naturwissenschaftlichen und technischen Unterricht. Die Themengebiete umfassen
Simulation
Unterrichtsbaustein: Investitionen in energieeffiziente Technik
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Investitionen in energieeffiziente Technik
Hier finden Sie ein KEEKS-Poster, das die Vorteile von Investitionen in energieeffiziente Küchentechnik vorstellt und Handlungsempfehlungen in Bezug
Unterrichtsbaustein
Test: Koch/ Köchin: Abschlussprüfung: Technologie (Probeklausur)
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Koch/ Köchin: Abschlussprüfung: Technologie (Probeklausur)
Die Aufgaben dieser Übungsklausur orientieren sich am IHK-Prüfungskatalog und ähneln den Aufgaben, die in der „richtigen“ Prüfung gestellt werden
Test/Prüfung
Video: Mediale Gestaltung technologiebasierter Aufgaben
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Mediale Gestaltung technologiebasierter Aufgaben
Das Video enthält den zweiten Teil der Mediendidaktik-Vorlesung zur Präsentation „Digitale Medien zum Lernen und Testen“. Es behandelt das Thema
Video
Ein Assistent für Medientechniksitzt in seinem Büro und arbeitet am Computer an dem neuen Computerspiel.
Rahmenlehrplan
Medientechnischer Assistent Technische Dokumentation (m/w/d)
Schleswig-Holstein
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