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Broschuere: Künstliche Intelligenz in der Schule
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Künstliche Intelligenz in der Schule
Die vorliegende Forschungssynthese „Künstliche Intelligenz (KI) in der Schule“ will mit Blick auf die schulische Praxis alle Akteurinnen und Akteure
Broschüre
Arbeitsblatt: M1 07 Positionierung zukunftsfähig und nachhaltig ausrichten
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M1 07 Positionierung zukunftsfähig und nachhaltig ausrichten
Das Arbeitsblatt enthält Informationen zum Markensteuerrad als Methode zur Visualisierung der Unternehmenspositionierung und Aufgaben zum Thema Ist
Arbeitsblatt, Unterrichtsbaustein
Broschuere: Nachhaltige Lernorte in der Altenpflege
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Nachhaltige Lernorte in der Altenpflege
Der Machbarkeitsbericht zeigt auf, mit welchen Rahmenbedingungen, Chancen und Herausforderungen Altenpflegeeinrichtungen auf dem Weg zu einem
Broschüre
Video: Personaldienstleistungskaufmann/-frau
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Personaldienstleistungskaufmann/-frau
Personaldienstleistungskaufleute sichten den Stellen- und Bewerbermarkt und veröffentlichen Stellenanzeigen, um Personal anzuwerben. Sie wählen
Video
Unterrichtsplanung: Planung der Karosserierückverformung eines Strukturschadens im Seitenbereich
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Planung der Karosserierückverformung eines Strukturschadens im Seitenbereich
Die Datei enthält eine Lernsitution aus dem Lernfeld 10 KI: Ein Schadensgutachten eines Seitenschadens von einem VW Golf VII liegt vor. Mit einer
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: Wärmequelle - Heizplatte
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Wärmequelle - Heizplatte
Die eingeschaltete Heizplatte ist eine Wärmequelle. Die zeitliche Erwärmung wird anhand von Wärmebildern dargestellt.
Video, Experiment
Lernkontrolle: Lernerfolgskontrolle Räder und Reifen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Lernerfolgskontrolle Räder und Reifen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Erstellen einer Gesprächsvorlage für einen Beratungstermin und zum Kundenberatungsgespräch über Reifenverschleiß
Lernkontrolle
Ländermaterial
Video: A Day in the Life of Noah | #ChooseYourFuture (Luxembourg, EN)
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A Day in the Life of Noah | #ChooseYourFuture (Luxembourg, EN)
What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for
Video
Unterrichtsplanung: Darum wähle ich dieses Wärmebehandlungsverfahren aus (DOCX)
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Darum wähle ich dieses Wärmebehandlungsverfahren aus (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 5 „Fertigen von
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Darum wähle ich dieses Wärmebehandlungsverfahren aus (PDF)
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Darum wähle ich dieses Wärmebehandlungsverfahren aus (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 5 „Fertigen von
Unterrichtsplanung
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Broschuere: DGUV Regel 112-202 - Benutzung von Stechschutzkleidung, Stechschutzhandschuhen und Armschützern
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DGUV Regel 112-202 - Benutzung von Stechschutzkleidung, Stechschutzhandschuhen und Armschützern
Die DGUV Regel 112-202 "Benutzung von Stechschutzkleidung, Stechschutzhandschuhen und Armschützern" bietet allen Akteuren, die für die Sicherheit und
Broschüre
Video: Fachkraft - Straßen– und Verkehrstechnik
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Fachkraft - Straßen– und Verkehrstechnik
Fachkräfte für Straßen- und Verkehrstechnik übernehmen im Auftrag von Ingenieuren und Ingenieurinnen planende und organisierende Arbeiten und sorgen
Video
Text: Videomanuskript der Folge: „Der Weg zum Grundgesetz“ (PDF)
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Videomanuskript der Folge: „Der Weg zum Grundgesetz“ (PDF)
Das Grundgesetz ist die Grundlage der deutschen Demokratie. Die Verfassung der Bundesrepublik Deutschland wurde am 8. Mai 1949 im Plenum des
Text
Unterrichtsbaustein: Wilhelm Franz von Habsburg-Lothringen oder Vasyl Vyshyvany
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Wilhelm Franz von Habsburg-Lothringen oder Vasyl Vyshyvany
Diese Unterrichtseinheit befasst sich mit der Selektivität historischer Narrative. Im Zentrum steht Wilhelm Franz von Habsburg-Lothringen, auch als
Unterrichtsbaustein
Kurs: Wiko-Kompetenzbereich I - Als Auszubildende handeln (Moodle-Kurs)
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Wiko-Kompetenzbereich I - Als Auszubildende handeln (Moodle-Kurs)
Dieser Kurs zu Wirtschaftskompetenz basiert auf dem Umsetzungsrahmen für den Lernfeldunterricht der gewerblichen, haus- und landwirtschaftlichen sowie
Kurs
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Unterrichtsplanung: Belege identifizieren, analysieren und betrieblichen Wertströmen zuordnen
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Belege identifizieren, analysieren und betrieblichen Wertströmen zuordnen
Die Schülerinnen und Schüler identifizieren Belege und ordnen diese den Werteströmen zu, stellen die Wertströme dar, berücksichtigen die Umsatzsteuer
Unterrichtsplanung
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Bild: Die fünf Phasen eines Projekts
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Die fünf Phasen eines Projekts
Diese Visualisierung dient zur Verdeutlichung der unterschiedlichen Phasen eines Projekts.
Bild, Veranschaulichung
Lernkontrolle: Kunden über Anlagen auf Konten beraten: Lernerfolgskontrolle (Version SchülerIn; PDF)
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Kunden über Anlagen auf Konten beraten: Lernerfolgskontrolle (Version SchülerIn; PDF)
Lernerfolgskontrolle mit Fragen zum Prüfen einer Kontogutschrift, zur Vermeidung eines Steuerabzuges bei Zinsgutschriften, zur Anlageform der
Lernkontrolle
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