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Video: (2/8) So lernen Maschinen - Algorithmen und Daten

(2/8) So lernen Maschinen - Algorithmen und Daten

Was hat ein Algorithmus mit einem Kochrezept gemeinsam? Wie kann man einem Computer beibringen, bei Tic Tac Toe gegen einen menschlichen Gegner zu

Video: (1/8) So lernen Maschinen - KI und maschinelles Lernen

(1/8) So lernen Maschinen - KI und maschinelles Lernen

Zum Auftakt der Tutorial-Reihe erläutern Maike, Jannik und Fabrizio, was Künstliche Intelligenz (KI) ist, wie sie sich in den vergangenen Jahrzehnten

Video: (6/8) So lernen Maschinen - Neuronale Netze

(6/8) So lernen Maschinen - Neuronale Netze

Große Erfolge in der KI basieren aktuell auf neuronalen Netzen. Dabei handelt es sich um spezielle Algorithmen, mit denen sich auf hocheffiziente

Video: (7/8) So lernen Maschinen - Verstärkendes Lernen

(7/8) So lernen Maschinen - Verstärkendes Lernen

Lernen aus Erfolg – darum geht es beim verstärkenden Lernen (engl.: Reinforcement Learning). Computer entwickeln dabei eigenständig

Video: (5/8) So lernen Maschinen: Unüberwachtes Lernen

(5/8) So lernen Maschinen: Unüberwachtes Lernen

Computer finden eigenständig Muster in Daten? Ganz so einfach ist es nicht. Damit unüberwachtes Lernen nützliche Resultate liefert, ist es wichtig zu

Webseite: KI KONKRET. Künstliche Intelligenz — einfach erklärt

KI KONKRET. Künstliche Intelligenz — einfach erklärt

Der Begriff „Künstliche Intelligenz“ oder kurz „KI“ taucht mittlerweile überall auf. Was ist damit gemeint und wie funktioniert die Technologie? Wo

Lernspiel: Quiz: Fakt oder Fake?

Quiz: Fakt oder Fake?

In dem Quiz können Nutzerinnen und Nutzer testen, ob sie echte Porträtaufnahmen von KI-generierten Gesichtern unterscheiden können.

Webseite: Webspecial „KI und die demokratische Gesellschaft“

Webspecial „KI und die demokratische Gesellschaft“

Künstliche Intelligenz (KI) verändert die Kommunikation und die Art und Weise, wie wir uns informieren. Das hat Folgen für eine demokratische

Kartenausschnitt:

Friedrich-List-Schule Ulm Kaufmännische Schule (Hauptstelle)

Kornhausplatz 7
89073 Ulm

Kartenausschnitt:

Berufliches Schulzentrum Großenhain „Karl Preusker“

Poststraße 12
01558 Großenhain

Kartenausschnitt:

Robert-Wetzlar-Berufskolleg

Kölnstraße 229
53117 Bonn

Interaktion: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 05 | Aufbau des menschlichen visuellen Cortex (Aufgabe 1)

Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 05 | Aufbau des menschlichen visuellen Cortex (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Aufbau des menschlichen visuellen Cortex" aus der Sektion “Bildklassifikation und Bildsegmentierung”.

Webseite: Lernmodul: n2s Nomenklatur

Lernmodul: n2s Nomenklatur

Lernmodul zu scheLM n2s (name 2 structure) Nomenklatur: Ein JAVA basierter Online-Trainer für Vokabeln in der chemischen Nomenklatur. Nach

Kartenausschnitt:

Regionales berufliches Bildungszentrum des Landkreises Ludwigslust-Parchim (Hauptstelle)

Eldestraße 7
19370 Parchim

Video: Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (MP4)

Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (MP4)

Willkommen zu unserem heutigen Video, in dem wir anhand des praktischen Beispiels der Kreditvergabe die konkrete Anwendbarkeit von „Explainable AI“

Kurs: Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (PDF)

Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (PDF)

Willkommen zu unserem heutigen Video-Transkript, in dem wir anhand des praktischen Beispiels der Kreditvergabe die konkrete Anwendbarkeit von

Kartenausschnitt:

Werner-Siemens-Schule Stuttgart Gewerbliche Schule (Hauptstelle)

Heilbronner Straße 153
70191 Stuttgart

Kartenausschnitt:

Berufsbildende Schulen Magdeburg „Hermann Beims“

Salzmannstraße 9-15
39112 Magdeburg

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