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Entdeckendes: Kontextualisierung von Chemieunterricht
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Kontextualisierung von Chemieunterricht
Innerhalb dieses Fortbildungsbausteins wird die Nutzung von lebensweltlichen Kontexten für den Chemieunterricht inkl. deren Wirkung auf den
Entdeckendes Lernen
Merkblatt: SchülerInnen fundiert beim Beweisen und Argumentieren unterstützen
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Die Fortbildung richtet sich an Mathematiklehrkräfte der Sekundarstufe und thematisiert die Beweis- und Argumentationskompetenz von Schüler*innen
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Veranschaulichung: Der Kalte Krieg
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Der Kalte Krieg
Nach dem Zweiten Weltkrieg bekämpften sich weltweit über vier Jahrzehnte lang die USA (Vereinigte Staaten von Amerika) und die SU (Sowjetunion). Beide
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Poster: Poster Kreislaufgesellschaft
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Wie wäre es, in einer Welt ohne Müll zu arbeiten? Unter dieser Überschrift stellt dieses Poster das Konzept der Kreislaufwirtschaft dar. Es gibt
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Das Arbeitsblatt stellt das Konzept Ubuntu vor. Ubuntu ist ein ethischer Grundsatz und eine Art des Zusammenlebens, die tief in vielen afrikanischen
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Bild: Fortbildung: Digitale Partner im kreativen Prozess!? Songwriting mit Künstlicher Intelligenz
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Handreichung: Zahnmedizinische/r Fachangestellte/r Handreichung zu Lernfeld 3 Praxishygiene organisieren
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Diese Handreichung für Zahnmedizinische Fachangestellte enthält fünf Lernsituationen und Umsetzungsbeispiele zu Lernfeld 3 Praxishygiene organisieren
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Handreichung: Backwarenabfälle: Umweltwirkungen und ökologischer Fußabdruck Didaktische Handreichung
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Das Material ist Teil einer umfassenden Darstellung der Bedeutung von Backwarenverlusten mit den Schwerpunkten „Umweltwirkungen und ökologischer
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Presentation: Anwendungsszenarien von KI im Musikunterricht
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In dieser Fortbildung thematisieren wir ein theoretisch entwickeltes Modell zur Kategorisierung und Reflexion verschiedener Einsatzmöglichkeiten von
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Bild: Glitching the (Teacher’s) Body – Asynchroner Selbstlernkurs
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Der asynchrone Selbstlernkurs schult Lehrkräfte und Multiplikator:innen mit abwechslungsreichen Aktivitäten und Materialien für aktualisierte
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Unterrichtsbaustein: Szenario für Virtual-Reality-Tischtennis im Sportunterricht
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Video: INTERVIEW Vogel: Sein Verständnis von Stören
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Hier spricht der französische Künstler und Lehrer Francois Vogel über Raum und Zeit und Pinhole-Kameras. In diesem Teil legt er sein Verständnis von
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Unterrichtsplanung: Kreatives Storytelling - Ein Unterrichtsvorhaben für das Fach Kunst
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In dieser Unterrichtskonzeption setzen sich die Lernenden mit den Grundlagen des visuellen Storytellings auseinander. Sie entwickeln eigene
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In diesem Video wird das physikalische Konzept des Drehmoments aus der Perspektive der technischen Mechanik untersucht. Die Erklärung stützt sich auf
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„Ist Streaming schmutziger als Fliegen?“ So titelte kürzlich DIE ZEIT zu einem in puncto CO2-Bilanz – auch zwischen den Generationen – besonders
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Broschuere: Lernen mit (interaktiven) Experimentiervideos im Physikunterricht
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Die Fortbildung besteht aus drei Präsenzmodulen. Zwischen den Modulen haben die Teilnehmenden Gelegenheit, ihre eigenständig produzierten bzw. bereits
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