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Arbeitsblatt: Modul 4 | Arbeitsblatt 7 "Die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen"
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Modul 4 | Arbeitsblatt 7 "Die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen"
Der Begriff der Nachhaltigkeit ist aktuell in aller Munde. Politik und Wirtschaft setzen ihn erdrückend häufig ein. Produkte und Maßnahmen werden
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Modul 4 | Was bedeutet Nachhaltigkeit?
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Unterrichtsplanung
Video: Einführung ins Quantum Machine Learning
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Einführung ins Quantum Machine Learning
Mit diesem Video des Fraunhofer IOSB erhältst du einen ersten Einblick in das Thema Quantum Machine Learning. Es erläutert die Grundkonzepte von
Video
Unterrichtsbaustein: Betriebsprofil Lernfeld 11 (DOCX)
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Die Datei enthält das Betriebsprofil des Restaurantkonzepts „BLS-Homely Gastronomie“ der „furniture AG“ für das Lernfeld 11 (3. Ausbildungsjahr
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Ländermaterial
Entdeckendes: Klassenmanagement im Fokus: Professionelle Wahrnehmung im Sportunterricht und das Problem der doppelten Verletzbarkeit
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Klassenmanagement im Fokus: Professionelle Wahrnehmung im Sportunterricht und das Problem der doppelten Verletzbarkeit
Die Gestaltung eines schamsensiblen Sportunterrichts stellt Lehrkräfte vor besondere Herausforderungen; unter anderem deshalb, weil jeder Mensch Scham
Entdeckendes Lernen
Unterrichtsbaustein: Betriebsprofil Lernfeld 11 (PDF, barrierefrei)
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Die Datei enthält das Betriebsprofil des Restaurantkonzepts „BLS-Homely Gastronomie“ der „furniture AG“ für das Lernfeld 11 (3. Ausbildungsjahr
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Kurs: Selbstlernkurs zum Thema Digital Well-Being von Schulleitenden und Lehrkräften im Kontext digitaler Kommunikation
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Digitale Technologien prägen den Schulalltag und eröffnen neue Möglichkeiten der Kommunikation und Kooperation. Zugleich entstehen neue Belastungen
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Ubung: G2 Pakete und Paketverwaltung - Pythonkurs (ZIP)
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Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Das Konzept von Paketen in Python ist sehr
Übung
Arbeitsblatt: Modul 4 | Arbeitsblatt 4 "Bereiche der Nachhaltigkeit – das Beispiel Taschengeld (Ökonomie)"
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Der Begriff der Nachhaltigkeit ist aktuell in aller Munde. Politik und Wirtschaft setzen ihn erdrückend häufig ein. Produkte und Maßnahmen werden
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Arbeitsblatt: Modul 4 | Arbeitsblatt 5 "Bereiche der Nachhaltigkeit – das Beispiel Ausflug in die Natur (Ökologie)"
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Der Begriff der Nachhaltigkeit ist aktuell in aller Munde. Politik und Wirtschaft setzen ihn erdrückend häufig ein. Produkte und Maßnahmen werden
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Arbeitsblatt: Modul 4 | Arbeitsblatt 6 "Bereiche der Nachhaltigkeit – das Beispiel Jugendzentrum (Soziales)"
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Der Begriff der Nachhaltigkeit ist aktuell in aller Munde. Politik und Wirtschaft setzen ihn erdrückend häufig ein. Produkte und Maßnahmen werden
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Video: Aufgabe | Standardaufgaben zum senkrechten Wurf nach oben
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Dieses Video behandelt den senkrechten Wurf nach oben als physikalisches Problem und führt durch eine Reihe von Aufgaben, die typische Szenarien und
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Unterrichtsbaustein: H7 Zusammenfassung des Lernmoduls - Pythonkurs
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Wir haben nur einen sehr kurzen Abriss über die Konzepte der objektorientieren Programmierung gesehen, aber trotzdem einige neue und wichtige Konzepte
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Unterrichtsplanung: Einlesen einer CSV-Datei in ein Java-Programm (Übersicht)
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Die Datei enthält die Übersicht einer Lernsituation im Lernfeld 8: Für ein Reiseinformationsportal (Java) sollen Datenquellen eingelesen und grafisch
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Ländermaterial
Arbeitsblatt: Was bedeutet RADIKAL? – Thematisierung von Radikalisierungsmotiven (Kurskonzept)
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Was bedeutet RADIKAL? – Thematisierung von Radikalisierungsmotiven (Kurskonzept)
Das vorliegende Kurskonzept „Was bedeutet RADIKAL? – Thematisierung von Radikalisierungsmotiven“ ist für den Einsatz im vhs-Bildungsangebot sowie als
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Video: Aufgabe | Tiefe eines Brunnens
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Wie bestimmt man die Tiefe eines Brunnenschachtes mit einer Münze? Dieses Video erklärt eine physikalische Methode zur Bestimmung der Tiefe eines
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Handreichung: Handreichung Berufsschule Maler/in und Lackierer/in
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Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Malerin und Lackiererin/Maler und Lackierer“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Sie unterstützt
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Arbeitsblatt: Informationsblatt "Ausbaufacharbeiter*in"
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Das Arbeitsblatt beinhaltet mehrere Aufgaben für Ausbaufacharbeiterinnen und Ausbaufacharbeiter. Die Materialien wurden iterativ entwickelt: Desktop
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