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Video: Fake News erkennen
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Fake News erkennen
Woran erkennen wir welchen Nachrichten wir glauben können und welchen nicht? Instagram, Facebook, TikTok, Whatsapp, Twitter – wie gehen wir am besten...
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Video: #faktenschützen (4): MrWissen2Go – Was steckt hinter Falschmeldungen?
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#faktenschützen (4): MrWissen2Go – Was steckt hinter Falschmeldungen?
Falschmeldungen im Netz sind in aller Munde und werden stark diskutiert – aber was steckt eigentlich dahinter und wer profitiert von ihnen? Mirko (...
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Video: Wie kommen die Apps aufs Handy? I Technik 1x1
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Wie kommen die Apps aufs Handy? I Technik 1x1
Wir haben sie alle auf unserem Smartphone und Tablet: Apps. Es gibt sie für das Wetter, für Nachrichten, wir können darüber shoppen oder unser Online...
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Video: Wie funktioniert 3D-Druck?
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Wie funktioniert 3D-Druck?
Am alten Herd ist ein Plastikteil abgebrochen und es gibt kein Ersatz mehr dafür? Du hast einen selten, aber wichtigen Lego-Stein verloren? Du hast...
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Broschuere: Flyer „BLEIB SAFE! 5 Tipps für KI im Schulalltag“
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Flyer „BLEIB SAFE! 5 Tipps für KI im Schulalltag“
Der neue klicksafe-Flyer „BLEIB SAFE! 5 Tipps für KI im Schulalltag“ informiert Jugendliche zum Umgang mit KI-Tools im Schulkontext. Darin wird...
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Video: #faktenschützen (3): Klein aber Hannah – Wie verbreiten sich Falschmeldungen?
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#faktenschützen (3): Klein aber Hannah – Wie verbreiten sich Falschmeldungen?
Wie ein Lauffeuer machen Falschnachrichten die Runde. Vor allem durch das Teilen in Sozialen Netzwerken und Messenger-Gruppen erreichen sie in kurzer...
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Text: Fakt oder Fake? Wie man Falschmeldungen im Internet entlarven kann
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Fakt oder Fake? Wie man Falschmeldungen im Internet entlarven kann
Fake-News – bewusst gestreute Falschmeldungen über das Internet – sind derzeit in aller Munde. Gerade Jugendliche informieren sich häufig in Sozialen...
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Interaktion: mooveBS Wirtschaft – Eine Kommunikationsstrategie planen
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mooveBS Wirtschaft – Eine Kommunikationsstrategie planen
In diesem Kurs erarbeiten die Schülerinnen und Schüler theoretische Grundlagen zum Thema Werbung (Grundsätze der Werbung, AIDA-Formel, UWG, ethische...
Interaktion
geprüfter Inhalt
Video: Was ist ein Computer-Virus?
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Was ist ein Computer-Virus?
Besonders mit dem Ausbruch von Corona weiß jeder wie ein biologischer Virus arbeitet: er kann seinen Träger, Tier oder Mensch, krank machen und...
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Broschuere: Rechtsextreme Online-Strategien zwischen Trend und Tarnung
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Rechtsextreme Online-Strategien zwischen Trend und Tarnung
Kinder und Jugendliche kommen auf Plattformen wie TikTok und Instagram mit rechtsextremen Falschinformationen und Verschwörungserzählungen in Kontakt...
Broschüre
Video: Was ist ein Trojaner?
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Was ist ein Trojaner?
Was hat die griechische Mythologie mit Cyber Security zu tun? Dazu muss ich ausholen. Das Trojanische Pferd war in der griechischen Mythologie ein...
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Video: Was ist Phishing und wie schütze ich mich davor?
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Was ist Phishing und wie schütze ich mich davor?
Phishing ist ein Kunstwort aus "Passwort" und "Fishing" Nun denkst du vielleicht: Was hat ein Angelausflug mit dem Internet zu tun. Ganz einfach. Es...
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Interaktion: Modul "Abschluss" | Übung 2 (H5P)
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Modul "Abschluss" | Übung 2 (H5P)
Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten...
Interaktion
Video: Wie funktioniert das Internet? I Clear Web, Deep Web, Darknet
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Wie funktioniert das Internet? I Clear Web, Deep Web, Darknet
Clear, Deep und Darknet – sagen euch diese Begriffe etwas? Viele denken das Internet ist das, was wir sehen, wenn wir Browser wie Safari, Firefox...
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Video: White Hat Hacker, Black Hat Hacker I Was ist der Unterschied?
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White Hat Hacker, Black Hat Hacker I Was ist der Unterschied?
Man hört die Schlagzeilen oft: „Hackerangriff auf Unternehmen,“ oder „Hacker stehlen Daten“. Sind Hacker also immer schlecht und schädlich? Nein!...
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Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Methodenbeschreibung (PDF)
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Modul "Abschluss" | Übung 2 | Methodenbeschreibung (PDF)
Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten...
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Methodenbeschreibung (DOCX)
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Modul "Abschluss" | Übung 2 | Methodenbeschreibung (DOCX)
Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten...
Unterrichtsbaustein
Bild: Grundbildung "Fake News erkennen" | Aufgabe
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Grundbildung "Fake News erkennen" | Aufgabe
In dieser Aufgabe übst du Fake News zu erkennen. Öffne die ausgedachte Fake News. Woran erkennst du, dass es eine Fake News ist?
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