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Broschuere: Snapchat-Flyer
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Snapchat-Flyer
Der Flyer zur beliebten Instant-Messaging-App Snapchat informiert Jugendliche über wichtige Sicherheits- und Privatsphäre-Einstellungen. Er enthält...
Broschüre
Broschuere: WhatsApp-Flyer
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WhatsApp-Flyer
Der Flyer zum beliebten Messenger WhatsApp informiert Jugendliche über wichtige Sicherheits- und Privatsphäre-Einstellungen. Außerdem enthält er...
Broschüre
Bild: Instagram-Kacheln allgemein (zip-Datei)
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Instagram-Kacheln allgemein (zip-Datei)
Sieben verschiedene Bild-Kacheln allgemein in einer zip-Datei zum Projekt „Meine Zeit ohne – die Challenge“ für die Verwendung auf Instagram
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Bild: Instagram-Kacheln Fokus: Cannabis (zip-Datei)
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Instagram-Kacheln Fokus: Cannabis (zip-Datei)
Drei verschiedene Bild-Kacheln mit Fokus Cannabis in einer zip-Datei zum Projekt „Meine Zeit ohne – die Challenge“ für die Verwendung auf Instagram
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Broschuere: Zivilcourage-Flyer
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Zivilcourage-Flyer
Digitalem Hass zu begegnen erfordert „digitale Zivilcourage“. Vor allem Schüler*innen brauchen hier Unterstützung und Ermutigung, sich für andere...
Broschüre
Arbeitsblatt: Aufgaben zum Videointerview „Deine Demokratie“
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Aufgaben zum Videointerview „Deine Demokratie“
Die Sammlung enthält Aufgaben zu allen Fragen im Interview.
Arbeitsblatt
Das Logo der Kampagne Einfachmachen von der Handwerkskammer Oldenburg.
Im Fokus
#einfachmachen – Berufsorientierung geht auch digital
Erfahren Sie mehr über die Imagekampagne für handwerkliche Berufe und wie Sie #einfachmachen im Berufsschulunterricht nutzen können.
HubbS-Redaktion
Broschuere: Fortnite-Flyer
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Fortnite-Flyer
Was sollten Jugendliche beachten, wenn jüngere Geschwister mitspielen wollen? Wie behalten sie ihre Spielzeit im Blick? Wie verhindern sie, in die...
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Medien für Einsteiger | Lehrerhandreichung
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Medien für Einsteiger | Lehrerhandreichung
Passend zu "Medien für Einsteiger": Lösungsvorschläge und Hinweise zum Einsatz im Unterricht für Lehrkräfte
Unterrichtsbaustein
Text: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Handy im Alltag" (DOCX)
Mediathek
Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Handy im Alltag" (DOCX)
Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen...
Text
Text: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Handy im Alltag" (PDF)
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Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Handy im Alltag" (PDF)
Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen...
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Interaktion: Medien für Einsteiger | ausfüllbare pdf
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Medien für Einsteiger | ausfüllbare pdf
Die ausfüllbare PDF-Datei enthält digitale Eingabefelder. So können die Lernenden die Aufgaben mit PDF-fähigen Endgeräten bearbeiten und die...
Interaktion
Unterrichtsbaustein: Die Fotoampel – So wird dein Social-Media-Kanal cool und sicher!
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Die Fotoampel – So wird dein Social-Media-Kanal cool und sicher!
Welche Fotos kann ich im Netz hochladen – und welche teile ich besser nicht? Die Fotoampel schafft endlich Klarheit für alle!
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Kann Instagram Politik?
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Kann Instagram Politik?
Hier finden Lehrkräfte das Transkript zum Expertininterview mit Prof. Dr. Anna Sophie Kümpel über die Bedeutung von Instagram für den Wahlkampf.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Analyse eines Instagram-Posts
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Analyse eines Instagram-Posts
Die Lernenden analysieren Instagram-Posts der Kandidierenden für das Amt des Kanzlers, bzw. der Kanzlerin. Angeleitet werden sie durch einen...
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Kann Instagram Politik? Expertininterview
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Kann Instagram Politik? Expertininterview
Mithilfe des Expertininterviews „Kann Instagram Politik?“ mit Prof. Anna-Sophie Kümpel erarbeiten sich die Lernenden die Bedeutung von Instagram für...
Arbeitsblatt
Video: Erklärvideo für Schülerinnen und Schüler
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Erklärvideo für Schülerinnen und Schüler
In diesem Erklärvideo erfahren Schülerinnen und Schüler, worum es bei dem Projekt "Meine Zeit ohne" geht.
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Text: Elterninformation
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Elterninformation
Elterninformation zum Projekt "Meine Zeit ohne (MZo)" mit Einverständniserklärung zur Teilnahme
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