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Rahmenlehrpläne

Text: Medienbildung vor Ort: Linktipps, Adressen, Kontaktstellen für Brandenburg (odt)

Medienbildung vor Ort: Linktipps, Adressen, Kontaktstellen für Brandenburg (odt)

In diesem Dokument sind Adressen und Kontakstellen zusammengestellt, die den Lehrkräften in Brandenburg weiterführende Hinweise und Werkzeuge zur

Text: Medienbildung vor Ort: Linktipps, Adressen, Kontaktstellen für NRW (pdf)

Medienbildung vor Ort: Linktipps, Adressen, Kontaktstellen für NRW (pdf)

In diesem Dokument sind Adressen und Kontakstellen zusammengestellt, die den Lehrkräften in NRW weiterführende Hinweise und Werkzeuge zur Bildung in

Text: Medienbildung vor Ort: Linktipps, Adressen, Kontaktstellen für NRW (odt)

Medienbildung vor Ort: Linktipps, Adressen, Kontaktstellen für NRW (odt)

In diesem Dokument sind Adressen und Kontakstellen zusammengestellt, die den Lehrkräften in NRW weiterführende Hinweise und Werkzeuge zur Bildung in

Text: Medienbildung vor Ort: Linktipps, Adressen, Kontaktstellen für Sachsen (pdf)

Medienbildung vor Ort: Linktipps, Adressen, Kontaktstellen für Sachsen (pdf)

In diesem Dokument sind Adressen und Kontaktstellen zusammengestellt, die den Lehrkräften in Sachsen weiterführende Hinweise und Werkzeuge zur Bildung

Text: Medienbildung vor Ort: Linktipps, Adressen, Kontaktstellen für Sachsen (odt)

Medienbildung vor Ort: Linktipps, Adressen, Kontaktstellen für Sachsen (odt)

In diesem Dokument sind Adressen und Kontaktstellen zusammengestellt, die den Lehrkräften in Sachsen weiterführende Hinweise und Werkzeuge zur Bildung

Text: Medienbildung vor Ort: Linktipps, Adressen, Kontaktstellen für Sachsen-Anhalt (pdf)

Medienbildung vor Ort: Linktipps, Adressen, Kontaktstellen für Sachsen-Anhalt (pdf)

In diesem Dokument sind Adressen und Kontakstellen zusammengestellt, die den Lehrkräften in Sachsen-Anhalt weiterführende Hinweise und Werkzeuge zur

Text: Medienbildung vor Ort: Linktipps, Adressen, Kontaktstellen für Sachsen-Anhalt (odt)

Medienbildung vor Ort: Linktipps, Adressen, Kontaktstellen für Sachsen-Anhalt (odt)

In diesem Dokument sind Adressen und Kontaktstellen zusammengestellt, die den Lehrkräften in Sachsen-Anhalt weiterführende Hinweise und Werkzeuge zur

Text: Medienbildung vor Ort: Linktipps, Adressen, Kontaktstellen für Berlin (pdf)

Medienbildung vor Ort: Linktipps, Adressen, Kontaktstellen für Berlin (pdf)

Zur Einbindung von digitalen Medien im Fachunterricht stehen zahlreiche Akteure der Medienbildung zur Verfügung, um Schulen zu unterstützen. In diesem

Text: DigiBitS-Checkliste: Suchergebnisse bewerten und Falschmeldungen entlarven (pdf)

DigiBitS-Checkliste: Suchergebnisse bewerten und Falschmeldungen entlarven (pdf)

Wie können Schülerinnen und Schüler Suchergebnisse bewerten und etwaige Falschmeldungen entlarven? Die Checkliste gibt Schülerinnen und Schülern

Text: DigiBitS-Checkliste: Suchergebnisse bewerten und Falschmeldungen entlarven (odt)

DigiBitS-Checkliste: Suchergebnisse bewerten und Falschmeldungen entlarven (odt)

Wie können Schülerinnen und Schüler Suchergebnisse bewerten und etwaige Falschmeldungen entlarven? Die Checkliste gibt Schülerinnen und Schülern

Text: DigiBitS-Tooltipps: Kollaboratives Schreiben und Präsentieren (pdf)

DigiBitS-Tooltipps: Kollaboratives Schreiben und Präsentieren (pdf)

Mit kollaborativen Tools können Schüler*innen zeit- und ortsunabhängig in Partner- oder Kleingruppenarbeit an gemeinsamen Produkten arbeiten. Dabei

Text: DigiBitS-Tooltipps: Kollaboratives Schreiben und Präsentieren (odt)

DigiBitS-Tooltipps: Kollaboratives Schreiben und Präsentieren (odt)

Mit kollaborativen Tools können Schüler*innen zeit- und ortsunabhängig in Partner- oder Kleingruppenarbeit an gemeinsamen Produkten arbeiten. Dabei

Unterrichtsplanung: Wohnhaus mit Smart-Home-Technologie projektieren

Wohnhaus mit Smart-Home-Technologie projektieren

Diese Lernsituation ist Bestandteil einer Sammlung von Lernsituationen für die elektrotechnischen Handwerksberufe gemäß der Rahmenlehrpläne

Unterrichtsplanung, Kurs

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: How to? SuS erklären Bewegung! (pdf)

DigiBitS-Unterrichtseinheit: How to? SuS erklären Bewegung! (pdf)

Nur wer etwas wirklich verstanden hat, kann es auch erklären: SuS erstellen im Sportunterricht Erklärvideos zu Bewegungsabläufen. Sie vertiefen so ihr

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: How to? SuS erklären Bewegung! (odt)

DigiBitS-Unterrichtseinheit: How to? SuS erklären Bewegung! (odt)

Nur wer etwas wirklich verstanden hat, kann es auch erklären: SuS erstellen im Sportunterricht Erklärvideos zu Bewegungsabläufen. Sie vertiefen so ihr

Unterrichtsbaustein

Text: Hate Speech: Formen, Inhalte und Gefahren (pdf)

Hate Speech: Formen, Inhalte und Gefahren (pdf)

Eine Einführung klärt über die Formen von Hate Speech auf. In weiteren Abschnitten wird geklärt, welche Formen es gibt, wie sich Hate Speech von

Text: Hate Speech: Formen, Inhalte und Gefahren (odt)

Hate Speech: Formen, Inhalte und Gefahren (odt)

Eine Einführung klärt über die Formen von Hate Speech auf. In weiteren Abschnitten wird geklärt, welche Formen es gibt, wie sich Hate Speech von

Text: DigiBitS-Tooltipps: App-Check für den inklusiven Unterricht (pdf)

DigiBitS-Tooltipps: App-Check für den inklusiven Unterricht (pdf)

Die hier vorgestellten Apps und Webseiten ermöglichen eine Auseinandersetzung mit Lern- beziehungsweise Fördergegenständen. Aufgrund der Gestaltungs-

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