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Rahmenlehrpläne

Text: Psychische Gesundheit von Schülerinnen und Schülern – Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis

Psychische Gesundheit von Schülerinnen und Schülern – Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis

Psychische Belastungen und Erkrankungen sind kein Randphänomen, sondern Teil der Heterogenität, die unsere Gesellschaft prägt. Wenn Kinder und

Video: Krisenintervention – Suizid-Ankündigung

Krisenintervention – Suizid-Ankündigung

Suizidgedanken bei Jugendlichen sind nicht selten. Mehr als die Hälfte hat zumindest gelegentlich suizidale Gedanken. Jeden Tag stirbt in Deutschland

Handbuch: Individuelle Unterstützung, Nachteilsausgleich, Notenschutz

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Das vorliegende Handbuch soll Ihnen, den Anwenderinnen und Anwendern der Regelungen, eine Hilfestellung geben. Es zeigt insbesondere, wo exemplarisch

Ländermaterial

Lehrerin mit Schülern im Klassenzimmer

Schulbarometer 2026: Fast jede zweite Lehrkraft ist vom Verhalten ihrer Schüler gestresst

Wir stellen Ihnen die wichtigsten Ergebnisse der Umfrage unter Lehrkräften aller Schularten und mögliche Lösungsansätze vor.

HubbS-Redaktion

Logos von Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ) und Ufuq.de (Berlin)

Veranstaltungen

Die Schule als sicherer Ort: Demokratiebildung, Resilienzförderung und psychische Gesundheit in Zeiten globaler Krisen

Bei der Tagung spielen Ansätze der Demokratiebildung und des sozial-emotionalen Lernens ebenso eine Rolle wie Perspektiven aus Schulsozialarbeit und

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