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Rahmenlehrpläne

Unterrichtsplanung: Einen Überblick über die Umsatzsteuer erhalten

Einen Überblick über die Umsatzsteuer erhalten

Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 3: Der Steuerberater Klein aus Breberen verkauft einen Laserdrucker aus seinem Betrieb über eBay

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)

Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Bestimmungen für Verbraucher exemplarisch anhand von Gesetzestexten zu beschreiben und auf

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)

Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Bestimmungen für Verbraucher exemplarisch anhand von Gesetzestexten zu beschreiben und auf

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Video: Annuitätendarlehen

Annuitätendarlehen

In diesem Video wird die Berechnung des Annuitätendarlehens, also die Berechnung der Zinsen, Tilgung und der Restschuld, erklärt.

Berufsschul-Digi-Teams: Fünf Projekte erhalten 50.000 Euro

Förderung von Hochschulprojekten zur digitalen Kompetenzstärkung in der beruflichen Lehrkräftebildung

HubbS-Redaktion

Bild: Die Geldmenge im Euro-Währungsgebiet

Die Geldmenge im Euro-Währungsgebiet

M1 = Bargeld + Sichteinlagen M2 = M1 + kurzfristige Termin- und Spareinlagen M3 = M2 + kurzfristige Bankschuldverschreibungen + Geldmarktfondsanteile

Video: Mobbing – effektiv stoppen: Der „No Blame Approach“-Ansatz

Mobbing – effektiv stoppen: Der „No Blame Approach“-Ansatz

Im Zentrum des Videos steht die Beschreibung des No Blame Approach Ansatzes. Die Schulddimension wird hier bewusst ausgeblendet. Das Mobbingsystem

Unterrichtsbaustein: Kaufvertragsrecht

Kaufvertragsrecht

Dieses Dokument beinhaltet Unterrichtsmaterialien, Aufgaben und Lösungen für das Lernfeld 3 "Schuldrechtliche Regelungen bei der Vorbereitung und

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Video: Einen eigenen Zufallsgenerator gestalten und veröffentlichen

Einen eigenen Zufallsgenerator gestalten und veröffentlichen

Zufallsgeneratoren können sehr vielfältig zum Lernen genutzt werden: als kreativer Schreibanlass, als Inspiration bei der Ideenfindung, als Anregung

Arbeitsblatt: Modul 9 | Arbeitsblatt 1 "Einführung und Grundlagen"

Modul 9 | Arbeitsblatt 1 "Einführung und Grundlagen"

Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

Arbeitsblatt: Modul 9 | Arbeitsblatt 3 "Stabilisierende Wirkungskreise"

Modul 9 | Arbeitsblatt 3 "Stabilisierende Wirkungskreise"

Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

Arbeitsblatt: Modul 9 | Arbeitsblatt 4 "Selbstverstärkende Wirkungskreise"

Modul 9 | Arbeitsblatt 4 "Selbstverstärkende Wirkungskreise"

Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

Arbeitsblatt: Modul 9 | Arbeitsblatt 2 "Übung: selbstregulierende Systeme erkennen"

Modul 9 | Arbeitsblatt 2 "Übung: selbstregulierende Systeme erkennen"

Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

Arbeitsblatt: Modul 9 | Arbeitsblatt 5 "Was geschieht bei einer gestörten Selbstregulation? Das Beispiel Taschengeld"

Modul 9 | Arbeitsblatt 5 "Was geschieht bei einer gestörten Selbstregulation? Das Beispiel Taschengeld"

Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

Arbeitsblatt: Modul 9 | Arbeitsblatt 6 "Was passiert bei einer gestörten Selbstregulation? Das Beispiel See"

Modul 9 | Arbeitsblatt 6 "Was passiert bei einer gestörten Selbstregulation? Das Beispiel See"

Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

Unterrichtsplanung: Modul 9 | Wie regulieren sich komplexe Systeme selbst, sodass sie stabil bleiben?

Modul 9 | Wie regulieren sich komplexe Systeme selbst, sodass sie stabil bleiben?

Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

Unterrichtsplanung

Broschuere: Glauben und Freiheit. Das Heft über Religionen im Staat

Glauben und Freiheit. Das Heft über Religionen im Staat

Im Mittelpunkt dieser Ausgabe von "Was geht?" steht das Verhältnis von Religionen und Staat in Deutschland und damit auch der Konflikt zwischen

Unterrichtsplanung: Modul 3 | Sollen wir generationengerecht handeln?

Modul 3 | Sollen wir generationengerecht handeln?

Generationengerechtigkeit ist in der gesellschaftlichen Diskussion zu einem Schlagwort geworden: die Ausgestaltung der Staatsfinanzen, Renten- und

Unterrichtsplanung

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