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Rahmenlehrpläne

Lernkontrolle: Lernfabriken

Berufliches Lernen erfolgt anhand realer Lernkontexte, also betriebliche Gegenstände, Maschinen und beruflicher Prozesse, um einen

Interaktion: Generative Modelle | 02 | Über Generative Modelle sprechen (Aufgabe 3)

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Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Über Generative Modelle sprechen" aus der Sektion “Generative Modelle”.

Interaktion: Generative Modelle | 02 | Über Generative Modelle sprechen (Aufgabe 2)

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Interaktion: Generative Modelle | 02 | Über Generative Modelle sprechen (Aufgabe 1)

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Video: Generative Modelle | 02 | Über Generative Modelle sprechen (MP4)

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Bei jeder Einführung von neuer Technik fällt es uns am Anfang schwer die richtigen Worte zu finden. In diesem Abschnitt geht es nun genau darum. Nach

Kurs: Generative Modelle | 02 | Über Generative Modelle sprechen (PDF)

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Unterrichtsplanung: Schulden vermeiden | Pädagogischer Leitfaden

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Es handelt sich um ein Dokument des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Der Leitfaden enthält Hintergrundinformationen zum Thema, beschreibt die

Unterrichtsplanung

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Es handelt sich um ein Dokument des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Anhand des Arbeitsblattes arbeiten die Lernenden verschiedene

Video: Fertigungsmodule CNC-Fräsen und Roboter-Montagezelle in der Lernfabrik

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Dieses Video beschreibt die beiden Fertigungsmodule „CNC-Fräsen“ und „Roboter-Montagezelle“ in der Lernfabrik der gewerblichen Schule Göppingen. Das

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Stell dir vor, du würdest in einem Raum lauter Gegenstände sortieren müssen, ohne zu wissen, nach welchem Schema. Das ist die Herausforderung beim

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From resistance fighters and Holocaust survivors to politicians and even a movie star, the visionary leaders described in this booklet inspired the

Entdeckendes: Corona Virus (zip-Datei)

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This is a 3D print file for a half virus model with RNA, part 1 and 2 must be finally glued together. Printing instructions and tips: Part 1 must be

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Lernkontrolle: MLLdigital A2: Bewegungslernen mediengestützt inszenieren im Bewegungsfeld Bewegen an Geräten

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Die Fortbildung thematisiert unterschiedliche medial gestützte Zugänge und Inszenierungsmöglichkeiten des Bewegungsfeldes „Bewegen an Geräten – Turnen

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Dieses Basismodul für Lehrkräfte aller Schulformen im asynchronen Selbstlernformat (Bearbeitungszeit ca. 30–45 Minuten) vermittelt einen kompakten

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Video: ML explained – Was ist Unsupervised Learning? (1/3)

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Alle reden über ChatGPT. Doch was ist das eigentlich? Und welchen Einfluss hat der KI-Chatbot auf unser Leben? Das erklärt Aljoscha Burchardt vom

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Bild: Handknochen und Skelett

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