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Text: DigiBitS-Checkliste: Rechtssicherheit: Mediennutzung im Internet - Fotos, Musik und Videos (pdf)
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DigiBitS-Checkliste: Rechtssicherheit: Mediennutzung im Internet - Fotos, Musik und Videos (pdf)
Kann ich dieses Lied einfach downloaden? Darf ich Bilder meiner Freundinnen und Freunde ins Netz stellen? Welche Gefahren lauern bei der Nutzung von
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Text: DigiBitS-Checkliste: Rechtssicherheit: Mediennutzung im Internet - Fotos, Musik und Videos (odt)
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DigiBitS-Checkliste: Rechtssicherheit: Mediennutzung im Internet - Fotos, Musik und Videos (odt)
Kann ich dieses Lied einfach downloaden? Darf ich Bilder meiner Freundinnen und Freunde ins Netz stellen? Welche Gefahren lauern bei der Nutzung von
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Unterrichtsplanung: LS 2.2 Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten | Dokumentation und Gestaltung
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LS 2.2 Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten | Dokumentation und Gestaltung
Die Datei beschreibt eine Lernsituation für das Lernfeld 2 „Sortimente im Online-Vertrieb gestalten und die Beschaffung unterstützen“ für Kaufleute im
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Anordnung der Lernsituationen Lernfeld 3
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Anordnung der Lernsituationen Lernfeld 3
Das Dokument beschreibt einen Vorschlag für die Anordnung von Lernsituationen für das Lernfeld 3 „Verträge im Online-Vertrieb anbahnen und bearbeiten“
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Broschuere: Open Educational Resources: OER rechtssicher im Unterricht einsetzen
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Open Educational Resources: OER rechtssicher im Unterricht einsetzen
Was sind überhaupt Open Educational Resources (OER)? OER sind jegliche Arten von Lehr-Lern-Materialien, die gemeinfrei oder mit einer freien Lizenz
Broschüre
Video: Ordnungsmaßnahmen an Schulen in NRW
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Ordnungsmaßnahmen an Schulen in NRW
In herausfordernde schulischen Situationen ist es manchmal erforderlich Ordnungsmaßnahmen in den Blick zu nehmen. Neben den pädagogischen Aspekten
Video
Video: Frei verfügbare Bilder im Internet
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Frei verfügbare Bilder im Internet
Besonders die rechtssichere Verwendung von Bildern, Fotos und Grafiken auf eigenen Arbeitsmaterialien wird oft als problematisch empfunden. Dieses
Video
Die TULLU-Regel zur korrekten Verwendung von offen lizenzierten Werken
Gewusst wie
Welche Lizenz für die Berufsschule? OER rechtssicher im Unterricht einsetzen
Die Übersicht benennt die wichtigsten Informationen und Regeln für die korrekte Angabe von Lizenzen bei OER-Materialien.
Susanne Friz
Unterrichtsplanung: Vertragsanbahnungs- und abwicklungsprozess im Online-Vertriebskanal
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Vertragsanbahnungs- und abwicklungsprozess im Online-Vertriebskanal
Die Schülerinnen und Schüler planen ihre eigene Arbeitsweise, erstellen eine Checkliste zur Geschäftsprozessbeschreibung, formulieren
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: OER in der Lehrer*innenbildung
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OER in der Lehrer*innenbildung
Gerade für Lehrkräfte ist der rechtssichere Einsatz von OER und die Frage, wie man sie in die tägliche Arbeit integrieren kann von großer Bedeutung
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Unterrichtsplanung: Verträge im Online-Vertrieb anbahnen und bearbeiten: Zielanalyse (PDF)
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Verträge im Online-Vertrieb anbahnen und bearbeiten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Verträge rechtssicher, kundenorientiert und unter Berücksichtigung unternehmerischer
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Verträge im Online-Vertrieb anbahnen und bearbeiten: Zielanalyse (DOCX)
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Verträge im Online-Vertrieb anbahnen und bearbeiten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Verträge rechtssicher, kundenorientiert und unter Berücksichtigung unternehmerischer
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Anordnung der Lernsituationen Lernfeld 2 - Beispiel 2
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Anordnung der Lernsituationen Lernfeld 2 - Beispiel 2
Das Dokument beschreibt einen Vorschlag für die Anordnung von Lernsituationen für das Lernfeld 2 „Sortimente im Online-Vertrieb gestalten und die
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Anordnung der Lernsituationen Lernfeld 2 - Beispiel 1
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Anordnung der Lernsituationen Lernfeld 2 - Beispiel 1
Das Dokument beschreibt einen Vorschlag für die Anordnung von Lernsituationen für das Lernfeld 2 „Sortimente im Online-Vertrieb gestalten und die
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: LS 3.4 Gestaltung, Umsetzung und Evaluation des Vertragsanbahnungs- und abwicklungsprozesses im Online-Vertriebskanal
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LS 3.4 Gestaltung, Umsetzung und Evaluation des Vertragsanbahnungs- und abwicklungsprozesses im Online-Vertriebskanal
Die Datei beschreibt eine Lernsituation für das Lernfeld 3 „Verträge im Online-Vertrieb anbahnen und bearbeiten“ für Kaufleute im E-Commerce. Die
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: LS 2.2 Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten | Exemplarisches Unterrichtsmaterial Nr. 1
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LS 2.2 Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten | Exemplarisches Unterrichtsmaterial Nr. 1
Die Datei enthält exemplarisches Unterrichtsmaterial für die Lernsituation 2.2 „Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten“ für
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: LS 2.2 Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten | Exemplarisches Unterrichtsmaterial Nr. 2
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LS 2.2 Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten | Exemplarisches Unterrichtsmaterial Nr. 2
Die Datei enthält exemplarisches Unterrichtsmaterial für die Lernsituation 2.2 „Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten“ für
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: LS 2.2 Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten | Didaktisch-methodische Hinweise
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LS 2.2 Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten | Didaktisch-methodische Hinweise
Die Datei enthält didaktisch-methodische Hinweise zur Lernsituation 2.2 „Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten“ für Kaufleute im E
Unterrichtsplanung
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